樂齡學習中心特色

□2010年第八次全國教育會議決議：. 擴大設置樂齡大學及樂齡學習. 中心. Page 6. 樂齡學習三大特色. 國際接軌. 理論基礎 ... 發展特色：有特色可供其他中心借鏡參考.

中心簡介臺北市立圖書館為因應高齡社會及落實老人教育政策之推動，以建立近便 ... 課程特色 1、自主學習團體：由學員自組自主學習型社團，各組由樂齡志工或擁有專長之.

【操作問題請洽：樂齡學習網維護小組. （05）552-9819. 電子郵件：[email protected]】. 隱私權宣告及資訊安全政策 政府網站資料開放宣告.

為因應即將到來的高齡社會，推動高齡者之終身學習，進而維持其身心健康，教育部自民國97年起，為55歲以上銀髮族建立在地化的「樂齡」學習中心，以「一鄉鎮、一特色」的 ...