古物維護組 - 國立臺南藝術大學課程地圖
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古物維護組著重培訓文物保護人才,從事文保任務,以保護國內之有形文化資產。
培訓方法則藉由系統化、科學化之研究工作,評估與演練傳統之修護與維護技術,孕育世界級之 ...
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發展目標與教學方向
發展目標
博物館學組為配合國家政策,順應國際發展的趨勢,持續加強博物館學術研究、推廣博物館教育與開發相關課程。
近年來不但與國內外博物館擴大交流,簽訂合作協議書,更增進學生的海內外實習機會與強化畢業生就業輔導。
古物維護組著重培訓文物保護人才,從事文保任務,以保護國內之有形文化資產。
培訓方法則藉由系統化、科學化之研究工作,評估與演練傳統之修護與維護技術,孕育世界級之文物保護領導與專業人才,其最終目的是保護有形文化資產的歷史,延續文物壽命,傳承既有文化。
本所積極與國內外博物館、文保科學研究機構及文保單位合作,透過與學術機構互訪講學以促進兩岸學術交流,並邀請國際博物館專家學者擔任客座教授,俾利教師的研究交流並提高學生的國際視野。
在理論的基礎上也強調實務經驗,同時以服務社會、造福國家為終極目標。
本所擁有國內此領域最完備的碩士課程、最完整的師資與最齊全的設施。
未來將持續鼓勵師生對文化資產的重視與熱誠,以發揚文物的價值,進一步詮釋文化意涵,並發展有效溝通方式,經過管理與行銷創意的規劃,將文化深植大眾生活中,讓社會體認到文化資產保存與博物館存在的意義。
教學方向
博物館學組
本組因應國內外博物館體制演進、博物館與藝文機構的合作、國際特展交流頻仍等現象,強調博物館呼應當代社會新趨勢的研究與教學,並考量國內就業市場的需求,擬訂教學發展四大方向:
1.活化多元內涵新課程。
即時關切最新政策與現象,並納入課程設計,提供更多元活潑的文化內涵。
2.建構在地博物館學研究:以我國博物館演進為基礎,鼓勵學生探討在地的特色,建立出台灣專屬的博物館學。
3.結合當代社會新趨勢:適時地反映當代社會的發展,協助師生關切社會議題,關照博物館回饋社會之機制。
4.延伸國際文化新視野:每年度邀請國際博物館學專家學者來訪,進行專題與客座教學,以銜接本所師生與國際發展的趨勢。
古物維護組
古物維護組以培訓博物館藏品與其相關之文物保護管理人才為主要目標,藉此建立通才與專才兼顧之文物保護人員,由於文物材質複雜,各類材質修護方法與材料不盡相同,本組課程設計則根據文物分類,目的是培養具有國際修護觀念,學以致用並實際執行文物修護之專業人才。
學生基本素養核心能力評核方式
實務執行能力口語表達與溝通能力團隊協調工作能力組織、規劃與實踐能力獨立思考能力論文及專業實務報告寫作能力博物館學專業研究
博物館管理與行銷
博物館展示暸解展示概念發想與規劃過程
博物館教育
文物維護與蒐藏管理保存環境與硬體規劃藏品保存維護與複製技術藏品登錄方法E世代藏品之利用、操作與實務學習掌握具體描述文物形式與圖像意涵認識蒐藏之特質、大眾服務及文物加值運用
文物修護瞭解文物材質、工藝技術及修護觀熟悉主修材質之保存與修護處理技法瞭解材質劣化與修護處理的化學反應執行文物材質分析與修護實作
課程與能力指標資料
瀏覽學年度學分科目表:
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課程架構圖之新植樹106.06.09.jpg
課程分類課程名稱【開課年級】
學分科目表群組:必修
最低:9學分碩士論文[3]修復專業演習(一)[2]修復專業演習(二)[2]修復專業演習(三)[3]
學分科目表群組:油畫與木質文物修復選修
傳統工藝技法-基礎雕刻傳統工藝技法-安金、彩繪傳統工藝技法-漆藝傳統工藝技法-基礎木工傳統工藝技法-西方繪畫傳統技法傳統工藝技法-西洋箔金與拋光技法
學分科目表群組:紙質文物與東方繪畫修復-東方繪畫修復必選修
最低:4學分裝裱比較研究(一)[2]裝裱比較研究(二)[2]
學分科目表群組:紙質文物與東方繪畫修復選修
傳統工藝技法-紙本彩繪(裁金、砂金)傳統工藝技法-絹本彩繪傳統工藝技法-版畫傳統工藝技法-裝幀[1]傳統工藝技法-裱褙技法與材料[1]
學分科目表群組:院共同選修
最低:2學分文物修復倫理[2]學術倫理[1]博物館倫理[2]
學分科目表群組:通識先修
基礎化學[1]應用化學[1]
學分科目表群組:選修
最低:33學分材料學(一)[2]顯微鏡檢測分析理論與實務[1]藏品修復化學[2]生物病害之防範及處理預防性維護(一)[1]木材鑑定[1]文物專題研究[1,2,3]保存修復專題研習[1,2,3]共同專業演習(一)[1]修復英語文獻導讀[1]共同專業演習(二)[1]材料學(二)[2]博物館修復研究修復專業演習(四)文物攝影[1]預防性維護(二)[1]文物展示保存[2]影像修復(一)[2]跨媒體文物複製[2]現代影像展室照明評估[2]表面清潔:膏狀、糊狀和凝膠材料的運用[1]
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理念目標, 透過課堂的說明,介紹傳統書畫手工藝及文物保存維護觀念有初步的瞭解及簡易書畫維護,進而 ... 所學知識、技巧、分享對書畫、古籍等裝裱或修復有興趣之人。
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課程性質:學士班及碩士班。文物保存學分學程可修;限修學制:大、碩、博. 96054, TA10910021, 60, 文物保存修復倫理原則與檢視登錄, 3.0, TAATC9009, 半年, 選...