走近故宮國寶：摶泥幻化-陶瓷的故事的摘要 - Ewant

本課程暫時關閉）. 陶瓷，是文明的象徵。

從採石製泥、拉坯成形、施釉敷彩，至入窯燒成，軟泥轉變成了堅硬的陶瓷，恍如質材幻化。

每件作品背後的文化因素，讓造形、釉色 ... 跳到主要內容 課程類別 › ‹ 藝術創作類Art(267)工程類Engineering(98)隨選課程Self-Paced(175)史地類HistoryandGeography(38)人文社會類HumanitiesandSocialScience(446)資訊類InformationTechnology(282)語言文學類LanguageandLiterature(508)管理類Management(495)數學類Mathematics(44)醫療類Healthcare(382)哲學宗教類Philosophy&Ethics(25)法政類Law(108)心理類Psychology(248)基礎科學類Science(593)合作夥伴最新消息所有課程 課程探索 所有課程藝術創作類Art(267)工程類Engineering(98)隨選課程Self-Paced(175)史地類HistoryandGeography(38)人文社會類HumanitiesandSocialScience(446)資訊類InformationTechnology(282)語言文學類LanguageandLiterature(508)管理類Management(495)數學類Mathematics(44)醫療類Healthcare(382)哲學宗教類Philosophy&Ethics(25)法政類Law(108)心理類Psychology(248)基礎科學類Science(593)合作夥伴最新消息 繁體中文‎(zh_tw)‎ English‎(en)‎ 繁體中文‎(zh_tw)‎ 简体中文‎(zh_cn)‎ 您尚未登入(登入) 繁體中文‎(zh_tw)‎ English‎(en)‎ 繁體中文‎(zh_tw)‎ 简体中文‎(zh_cn)‎ 課程資訊 走近故宮國寶：摶泥幻化-陶瓷的故事教師:國立故宮博物院國立故宮博物院開課日期待定5小時/5週摘要課程目標授課教師課程進度表課程內容上課形式評分標準證書資訊摘要（本課程暫時關閉）陶瓷，是文明的象徵。

從採石製泥、拉坯成形、施釉敷彩，至入窯燒成，軟泥轉變成了堅硬的陶瓷，恍如質材幻化。

每件作品背後的文化因素，讓造形、釉色和裝飾紋樣呈現出豐富多元的面貌。

帝王、監造者、工匠和使用者，共同形塑出時代的風格。

陶瓷器吸引人之處，在於它們呼應著淵遠流長的歷史記事脈絡，同時也從窯業發展網絡中反映出不同文化相互交流的現象。

本課程由國立故宮博物院器物處的翁宇雯老師帶領您走近故宮的陶瓷國寶。

課程將從陶瓷的起源開始，再一步步地引領學員了解中國歷代陶瓷的特色。

同時，老師也會帶學員認識中國陶瓷在世界貿易與文化交流上所扮演的重要角色；最後，透過故宮南院的展覽，一窺日本伊萬理陶瓷的特色。

課程目標學員在學習過本課程後，能夠： 了解陶瓷與日常生活的關係。

了解中國古代陶瓷器的發展史。

了解中國歷代陶瓷器的特色。

了解中國古代陶瓷器進行文化交流的脈絡。

了解亞洲國家與日本伊萬理陶瓷的特色。

了解國立故宮博物院所藏陶瓷器的內涵與美感。

授課教師翁宇雯助理研究員翁老師目前於國立故宮博物院南院處擔任助理研究員，專長為亞洲陶瓷、伊斯蘭玉器與伊斯蘭文化藝術。

翁老師曾參與策劃的展覽包括2009年的「芙蓉出水—越南青花瓷特展」、2015年的「藍白輝映-院藏明代青花瓷特展」與「揚帆萬里-日本伊萬里瓷器特展」、2017年的「來自天方的仙工-南亞美玉特展」、2018年的「伊萬里瓷器修復特展」與「亞洲玉器常設展」等。

課程進度表第1週:土與火的藝術-「陶」「瓷」之別第2週:地下與地上的對話-新石器時代至五代的陶瓷第3週:風靡天下-宋元時期瓷器第4週:皇家風範-明清官窯瓷器第5週:中國瓷器的外銷與亞洲陶瓷的興起課程內容本課程帶您體會故宮陶瓷國寶背後的故事，主題包含以下內容1.土與火的藝術-陶與瓷之別2.地下與地上的對話—新石器時代至五代的陶瓷  3.風靡天下—宋元時期瓷器  4.皇家風範—明清官窯瓷器  5.中國瓷器的外銷與亞洲陶瓷的興起 上課形式本課程為網路課程，課程將每週釋出影音進度。

學員報名後，請自行安排觀看時間，授課單位不強制規定觀看時間。

課程結束後，將會安排測驗。

測驗內容均出自教學影音，敬請多加利用。

評分標準本課程共計一次測驗，若您達到60分即可通過課程。

通過標準課程及格標準:60分滿分：100分先修科目或先備能力本課程無須先備概念，歡迎踴躍報名。

證書資訊本課程證書費用：不核發證書 如何申請證書？ 1.點選右上方的「小白人」。

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