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APA格式 APA格式是一個為廣泛接受的研究論文撰寫格式,特別針對社會科學領域的研究,規範學術文獻的引用和參考文獻的撰寫方法,以及表格、圖表、註腳和附錄的編排方式。
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APA格式 APA格式是一個為廣泛接受的研究論文撰寫格式,特別針對社會科學領域的研究,規範學術文獻的引用和參考文獻的撰寫方法,以及表格、圖表、註腳和附錄的編排方式。
正式來說,APA格式指的就是美國心理學會(AmericanPsychologicalAssociation)出版的《美國心理協會刊物準則》,目前已出版至第六版(ISBN9781433805615),而此協會是目前在美國具有權威性的心理學學者組織。
APA格式起源於1929年,當時只有7頁,被刊登在《心理學期刊(PsychologicalBulletin)》。
其規範格式主要包括文內文獻引用(ReferenceCitationsinText)和文後參考文獻列舉(ReferenceList)兩大部分。
APA格式強調出版物的年代(TimeofthePublicationYear)而不大注重原文作者的姓名。
引文時常將出版年代置於作者縮寫的名(theInitialofAuthor'sFirstName)之前。
基本信息中文名:APA格式英文名:AmericanPsychologicalAssociation指的是:美國心理協會刊物準則出現年份:1929目前版本:第六版基本介紹APA格式APA格式是一個為廣泛接受的研究論文撰寫格式,特別針對社會科學領域的研究,規範學術文獻的引用和參考文獻的撰寫方法,以及表格、圖表、註腳和附錄的編排方式。
APA格式因採用哈佛大學文章引用的格式而廣為人知,其“作者和日期”的引用方式和“括弧內引用法”相當著名。
中國的外語類期刊(語言學刊物為主)及自然科學類的學術刊物喜歡使用APA格式。
另一種相當有名的論文格式為MLA格式(TheMLAStyleManual),主要被套用在人文學科,如文學、比較文學、文學批評和文化研究等。
格式雖然有些作者對於APA格式其中的一些規範感到不妥,但APA格式仍備受推崇。
期刊採用同一種格式能夠讓讀者有效率的瀏覽和蒐集文獻資料,寫作時感到不確定的學者們發現這樣的格式手冊非常有幫助。
譬如,手冊中的“非歧視語言”章節明文禁止作者針對女性和弱勢團體使用歧視的文字,不過使用APA格式的學術期刊有時也會為了讓文章更有條理而允許作者忽略此規定。
APA格式要求:每一段的開頭應當按一下鍵盤上的Tab鍵再開始寫而不是直接空格Indent(首行縮進)雙倍行間距DoubleSpace字型要求TimesNewRoman字型大小要求11-12號(教授的不同要求)需要有頁眉第一頁的頁眉要有Runninghead:(你的文章標題的簡版,要求全部大寫)還有頁碼在頁眉的最右邊,而第二頁的頁眉內容不需要Runninghead,只需要你的文章標題的簡版+大寫紙張的邊距要求1英寸(2.54cm)需要TitlePage,上面要有文章名,作者名(你的),指導老師,科目,學校,日期,甚至於班級(這條按照不同的教授稍有不同的要求)標題根據APA格式,標題是用來組織文章,使得其有層次架構。
APA格式規定了文章內“標題”的特定格式(1到5級),此詳細內容可參閱《美國心理協會刊物手冊》第五版的第113頁,級數和格式如下:第1級:居中大小寫標題(CenteredUppercaseandLowercaseHeading)第2級:居中、斜體、大小寫標題(Centered,Italicized,UppercaseandLowercaseHeading)第3級:左對齊、斜體、大小寫頁邊標題(FlushLeft,Italicized,UppercaseandLowercaseSideHeading)第4級:縮進、斜體、小寫的段落標題、以句號結尾(Indented,italicized,lowercaseparagraphheadingendingwithaperiod)第5級:居中的大寫標題(CENTEREDUPPERCASEHEADING)根據APA格式,若文章標題有:1個級數:使用第1級標題2個級數:使用第1和第3級標題3個級數:使用第1、第3、和第4級標題4個級數:使用第1、第2、第3、和第4級標題5個級數:使用第5、第1、第2、第3、和第4級標題(按:2個級數以上以大標題→小標題方式使用)注意:並無六級以上的標題規定。
APA格式不允許“數字”和“單一字母”出現在標題之首。
文獻引用文獻引用是在一篇文章的段落或文字之中“參考來源”的標註。
APA格式使用哈佛大學文章引用格式,通常來說,一個引用包含了作者名和發表日期,以括弧夾注(有時會再加上頁數),放在引用文字或句子之後。
詳細的引用或參考資料則放在位於文章最後的“參考文獻”或“WorksCited”部分。
APA格式明確的定義“參考文獻”只放入文章內容引用的來源,所以有些文章才會有“參考文獻(Reference)”和“Bibliography”的分別。
(Bibliography另外包含了作者背景知識的來源,不一定是直接被引用的文獻。
)單一作者格式應為“(作者姓氏(非首字母),發表年份)”。
若作者姓名在文章中已被提及,只需標出年份就好(若需要可加上頁數),仍需使用括弧。
多位作者以上同理。
Arecentstudyfoundapossiblegeneticcauseofalcoholism(Pauling,2005).Pauling(2005)discoveredapossiblegeneticcauseofalcoholism.兩位作者作者姓氏必須以他們的名字在其發表文章內的順序來排序。
若兩個作者都在括弧內引用,名字中間需加上“&”符號;若不在括弧內則使用“and”。
Arecentstudyfoundapossiblegeneticcauseofalcoholism(Pauling&Liu,2005).PaulingandLiu(2005)discoveredapossiblegeneticcauseofalcoholism.3至5位作者第一次引用時需列舉全部的作者,往後若引用相同的文獻,只需舉出最主要的作者,再加上“etal.”。
但是,在參考文獻部分,全部作者的姓名皆須列舉出來。
Arecentstudyfoundapossiblegeneticcauseofalcoholism(Pauling,Liu,&Guo,2005).Pauling,Liu,andGuo(2005)conductedastudythatdiscoveredapossiblegeneticcauseofalcoholism.Paulingetal.(2005)discoveredapossiblegeneticcauseofalcoholism.Arecentstudyfoundapossiblegeneticcauseofalcoholism(Paulingetal.,2005).6位作者以上舉出第一位作者即可,格式應為“(作者etal.,年份)”。
在參考文獻部分,全部作者的姓名皆須列舉出來。
Paulingetal.(2005)discoveredapossiblegeneticcauseofalcoholism.多篇文獻,同一作者若一作者有多篇你想引用的文獻,只需用逗號來區隔作品的發表年份(最早到最晚依序排列)。
若多篇文獻在同一年內發表,請在年份後面加上a、b、c……等標註。
(按:abc的使用需與參考文獻部分有所對應,而這些文獻的編排以標題名稱的字母來決定。
)Arecentstudyfoundapossiblegeneticcauseofalcoholism(Pauling,2004,2005a,2005b).Pauling(2004,2005a,2005b)conductedastudythatdiscoveredapossiblegeneticcauseofalcoholism多篇文獻,多位作者根據上一個的規則,並且使用分號隔開。
排序先依照作者姓氏的字母,接著是發表年份。
Arecentstudyfoundapossiblegeneticcauseofalcoholism(Alford,1995;Pauling,2004,2005;Sirkis,2003)直接引述格式與前述無不同,一樣為“(作者,年份,頁數)”。
Whenaskedwhyhisbehaviorhadchangedsodramatically,Maxsimplysaid"Ithinkit'sthereinforcement"(Pauling,2004,p.69).參考文獻清單APA格式規定“參考文獻”部分的人名必須以姓氏的字母順序來排列,包括姓氏的前綴。
譬如,MartindeRijke應被改成“DeRijke,M.”;SaifAlFalasi則改成“Al-Falasi,Saif.”。
(阿拉伯文名字通常在姓氏和前綴之間加上連字號“−”,所以姓氏和前綴自成一體。
)紙本文獻單一作者著作的書籍:Sheril,R.D.(1956).Theterrifyingfuture:Contemplatingcolortelevision.SanDiego:Halstead.兩位作者以上合著的書籍:Smith,J.,&Peter,Q.(1992).Hairball:Anintensivepeekbehindthesurfaceofanenigma.Hamilton,ON:McMasterUniversityPress.文集中的文章:Mcdonalds,A.(1993).Practicalmethodsfortheapprehensionandsustainedcontainmentofsupernaturalentities.InG.L.Yeager(Ed.),Paranormalandoccultstudies:Casestudiesinapplication(pp.42–64).London:OtherWorldBooks.期刊中的文章(非連續頁碼):Crackton,P.(1987).TheLoonie:God'slong-awaitedgifttocolourfulpocketchange?CanadianChange,64(7),34–37.期刊中的文章(連續頁碼):Rottweiler,F.T.,&Beauchemin,J.L.(1987).DetroitandNarnia:Twofoesonthebrinkofdestruction.Canadian/AmericanStudiesJournal,54,66–146.月刊雜誌中的文章:Henry,W.A.,III.(1990,April9).Makingthegradeintoday'sschools.Time,135,28-31.報紙中的文章:Wrong,M.(2005,August17).Misquotesare"Problematastic"saysMayor.TorontoSol.p.4.政府官方文獻:RevenueCanada.(2001).Advancedgouging:Manualforemployees(MP65–347/1124).Ottawa:MinisterofImmigrationandRevenue.線上文獻針對電子文獻、網站和線上文章,APA格式的網站上有訂定一些基本的規則,第一就是提供讀者詳細的文獻內容來源,第二為提供其有效的參考來源。
網路文章的列印版本Marlowe,P.,Spade,S.,&Chan,C.(2001).Detectiveworkandthebenefitsofcolourversusblackandwhite[Electronicversion]。
JournalofPointlessResearch,11,123–124.電子期刊的文章(只有網路版的期刊)Blofeld,E.S.(1994,March1).ExpressingoneselfthroughPersiancatsandmodernarchitecture.Felines&Felons,4,Article0046g.RetrievedOctober3,1999,from網頁地址電子簡訊(newsletter)的文章Paradise,S.,Moriarty,D.,Marx,C.,Lee,O.B.,Hassel,E.,etal.(1957,July).Portrayalsoffictionalcharactersinreality-basedpopularwriting:Projectupdate.Offthebeatenpath,7(3).RetrievedOctober3,1999,from網頁地址單篇線上文獻(無作者及著作日期)WhatIdidtoday.(n.d.).RetrievedAugust21,2002,from網頁地址從大學課程或繫上網站取得的文獻Rogers,B.(2078).Faster-than-lighttravel:Whatwe'velearnedinthefirsttwentyyears.RetrievedAugust24,2079,fromMarsUniversity,InstituteforMartianStudiesWebsite:網頁地址從資料庫搜尋的期刊文章的電子複製版本(3至5位作者)Costanza,G.,Seinfeld,J.,Benes,E.,Kramer,C.,&Peterman,J.(1993).Minutiæandinsignificantobservationsfromthenineteen-nineties.JournalaboutNothing,52,475–649.RetrievedOctober31,1999,fromNoTHINGJournalsdatabase.電子郵件或其他個人通訊(限定文字)(A.Monterey,personalcommunication,September28,2001).儲存於光碟的書籍Nix,G.(2002).Lirael,DaughteroftheClayr[CD]。
NewYork:RandomHouse/ListeningLibrary.儲存於錄音帶的書籍Nix,G.(2002).Lirael,DaughteroftheClayr[CassetteRecordingNo.1999-1999-1999]。
NewYork:RandomHouse/ListeningLibrary.相關詞條 APA格式:國際社會科學學術寫作規範手冊 ;APA格式中的硬規則等。
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