讀書報告—伊索寓言@ 嘰哩咕閱讀寫作角 - 隨意窩
文章推薦指數: 80 %
沒有新回應! ... 內容簡介:. 伊索寓言是一本世界名著,被稱為西方寓言的始祖。
作者以擬人的筆法,藉著動物的行為語言,展現出人性的善與惡。
文句簡明有趣,不僅能使讀者會 ...
嘰哩咕閱讀寫作角六年三班班刊電子報日誌相簿影音好友名片流量排名
流量全網總排名:1462(全網近100萬個部落格)
讀報與寫作分享
學生得獎記錄
楊春禧
關於我加入好友我的相簿我的影音
全部展開|全部收合
相簿-2
關鍵字
全部展開|全部收合
平均分數:0顆星投票人數:0人我要評分:
我的電影院
與「草莓女巫」林佑儒老師對話
小朋友榮登國語日報!
ycc0215's新文章97.11.7.下午2:37教育部來電告知楊老師獲選為教育部閱讀推手,楊春禧老師將於97.11.19北上領獎--閱讀推手楊老師帶領學生到新化鎮立圖書館校外教學參觀並作書摘--讓學生展露頭角我讓閱讀更有看頭的方法我讀洪蘭-順理成章:講理就好&李偉文醫師"傾聽自己的鼓聲"在工作中鼓動向前的"百分之六的幸福"楊春禧老師笑稱這樣可讓花香觸發靈感,形成4D效果:新化國小三年7班我的剪貼簿一對一師徒制指導區(我的剪貼簿製作過程讓小朋友體驗創作的樂趣!)99.6.18上午致贈班刊給國語日報社,小朋友的作品搭著高鐵上台北了!楊春禧曾獲台南市九十一年社會組國語演講第二名&台南縣八十年國小教師組作文第一名:撰寫國語演說稿指導全語言語文教學:鼓勵學生大量閱讀,從而改善學生的閱讀及寫作水平楊春禧老師三四年級教的學生目前升上五年級,於99.4.16傳佳績:國語演說五年級組第一名:林薇玓!99.5.12楊春禧於國立嘉義大學以專家諮詢身分進行九十九年度行政院國科會專題研究「我國小學閱讀課程革新方案的建構與發展之研究」(NSC99-2420-H-415-001)計畫-讀報教育方案的介紹《廁所幫少年偵探1:7-11偷竊風波》、《廁所幫少年偵探2:珍珠奶茶事件》曾刊登於國語日報第十一版兒童文藝連載故事,頗獲學生喜愛!結合作家群書閱讀,98學年度選用林佑儒老師作品全球第一位「身障發明家」:用手走路的人---劉大潭先生
ycc0215's新回應沒有新回應!
我的相簿
累積|今日loading......
PR值
200801231624讀書報告—伊索寓言?惠質蘭心可人兒 讀書報告—伊索寓言書名:伊索寓言 作者:伊索 出版者:東方出版社 內容簡介: 伊索寓言是一本世界名著,被稱為西方寓言的始祖。
作者以擬人的筆法,藉著動物的行為語言,展現出人性的善與惡。
文句簡明有趣,不僅能使讀者會心一笑,還能從中獲得生活的經驗和人生哲理的啟示,是一本值得閱讀的好書。
如今這本書已被翻譯成各國的文字,成為家喻戶曉的文學名著。
心得: 讀了伊索寓言這本書後,我知道「寓言」這種文體的寫作方式,也了解每一篇故事所包含的特別寓意。
其中以溫柔的力量、酸葡萄、致命的吸引力三篇故事,令我印象最為深刻。
溫柔的力量是北風和太陽鬥智的故事,他們要比一比,看誰能讓行人脫下外衣。
北風使出了全力,卻無法讓行人脫下衣服;而太陽運用他的智慧,散發出光和熱,很快就使行人脫去一件又一件的衣服。
這篇故事提醒我們:聰明的人做事,是以智慧來取勝的。
酸葡萄是描寫狐狸吃葡萄的故事。
狐狸因為吃不到葡萄,就自我安慰的說:「那些葡萄一定很酸,不好吃。
」作者想要表達的是:人們常常不肯誠實面對困難,卻去找各種理由來解釋自己的難堪。
致命的吸引力這一篇故事,給人的感受特別深刻。
一群蒼蠅把同伴的勸告當成耳邊風,因而陷進蜜糖裡無法脫身。
這其實是告誡我們:人常常由於「貪念」而誤事。
例如:有人因為「貪小便宜」而買到假貨;有人因為「貪玩」而荒廢課業。
所以面對各種引誘時,我們的意志力可要更堅定! 讀完伊索寓言後,我非常佩服作者的才華,他利用人們喜歡聽故事的天性,再運用文學的技巧,傳達深刻的想法。
這本書就像是一面明鏡,可以幫助我們看到事情的真實面,也讓我們學到了生活的智慧。
新化國民小學三年4班 姓名: 書名《伊索寓言》 文體文自然段段意義段段《伊索寓言》是怎樣的一本書? 伊索是個怎樣的人? 「寓言」是什麼? 什麼叫做「擬人法」? 《溫柔的力量》的寓意是什麼? 《酸葡萄》的寓意是什麼? 《致命的吸引力》的寓意是什麼? 你最喜歡的一句話 最重要的一段(句)話 選擇10個語詞(造句用) 三年4班伊索寓言閱讀學習單 97年()月()日姓名:( ) 連連看 寓言 寓意啟示 (1)吃不到葡萄說葡萄酸的狐狸 ‧‧ 責備別人之前,要先檢討自己,凡事「以身作則」。
(2)橫著走路的小螃蟹 ‧‧ 自己得不到的東西,就故意去破壞的人,真是心胸狹窄。
(3)獅子與報恩的老鼠 ‧‧ 不能共患難的人,不是真正的朋友。
(4)大獅子和小蚊子 ‧‧ 人不會永遠順利,強者也會有需要弱者的時候,好心會有好報。
(5)不顧道義的朋友 ‧‧ 千萬不可得意忘形,以免遭到意想不到的危險和失敗。
(6)空歡喜一場的漁夫 ‧‧ 生活中有許多不如意,不可因為小小挫折就灰心放棄,應該檢討失敗原因,重新再試一次。
(7)愛逞英雄的狐狸 ‧‧ 勤奮是最珍貴的寶藏。
(8)北風與太陽 ‧‧ 人各有優點與長處,要學習和別人互相配合,分工合作,才容易成功。
(9)胃和腿 ‧‧ 採用溫和的方式處理事情,遠比使用暴力解決來得有效。
(10)農夫與他的兒子們 ‧‧ 好強、逞能、不肯認錯的人,最後一定會害死自己。
太棒了 很好 再加油 家長簽名: ycc/Xuite日誌/回應(0)/引用(0)/好文轉寄我如何避免被視為一個難搞的家長...|日誌首頁|我的媽媽真麻煩上一篇我如何避免被視為一個難搞的家長?...下一篇我的媽媽真麻煩回應
延伸文章資訊
- 1主題:閱讀心得~伊索寓言 - 優學網
- 2《伊索寓言》讀書心得體會4篇 - 國語季
《伊索寓言》讀書心得體會4篇簡介:《伊索寓言》中淺顯的小故事中常常閃耀着智慧的光芒,爆發出機智的火花,有着深刻的寓意。下面是關於《伊索寓言》 ...
- 3《伊索寓言》讀後心得 - 文薈獎
在這本書裡有許多的答案,連無意. 間的錯誤也會在此發現,答案簡直應有盡有,有人情. 事故、社會顯像、心理道德……等等之類的,《伊索. 寓言》或者就是知識長老的化身吧。
- 4讀書心得_伊索寓言的智慧 - 中學生網站
作品查詢 · 一、圖書作者與內容簡介:. 作者伊索是西元前六世紀的寓言家,根據記載,他原是薩摩斯島的奴隸,曾經多次被轉賣,獲得自由後四處遊歷,為人們講述寓言故事,深受 ...
- 5伊索寓言讀後感300字 - 白雲飄飄網
《伊索寓言》是一本通過說故事講道理的書,它是古希臘的伊索寫的。這本書之所以叫作寓言,是因為伊索將實際生活中的現象,利用口頭形式和採用擬人化的動物、植物 ...