樂齡計畫緣起 - 玄奘大學

「終身教育」是教育部五大施政主軸之一，因應老年人口增加，擴增樂齡學習中心及樂齡大學，以落實建立完整高齡學習體系，協助國民適應老化，增進其退休後的 ... 移至上方區塊移至主內容區塊移至頁尾區塊 Header Togglenavigation 學術發展與產學服務中心  ::: Skiptocontent 網站導覽 中心簡介 最新消息 校內最新消息 創新創業競賽 法規新修公告 校外活動訊息 校外計畫受理公告 學報徵稿 論文徵稿 表單下載 法規規章 校外計畫專區 校外學報訊息公告 校外計畫受理公告 校內計畫專區 學術研究成果 創新育成與產學合作專區 學術活動專區 教師研究獎勵專區 教師學術研究獎勵 學生研究獎勵專區 學生學術研究獎勵 學術倫理 樂齡大學 計畫緣起 招生訊息 成果花絮 教師論文投稿補助 科技部計畫專區 網站導覽 ::: Content 學術發展與產學服務中心樂齡大學計畫緣起 計畫緣起 樂齡計畫緣起 2020.03.11(週三.)   為鼓勵大學校院落實服務社會的功能，教育部於2008年首創結合國內13所大學校院辦理「老人短期寄宿學習計畫」，各辦理3梯次五天四夜的老人短期寄宿學習活動，活動對象以60歲以上國民為主。

此一新型態的高齡機制，針對新一代老人的學習需求來設計與規劃課程，實施成效備受好評。

2009年基於政策延伸，以期建立社會大眾對於高齡者的正面意象，乃將老人短期寄宿學習活動更名為「樂齡學堂」，核定補助28所大學校院辦理。

2010年更擴邀56所大學校院辦理「樂齡大學」，期結合並開放國內大學校院之豐富教學資源與高齡者共享，進而提昇國內高齡教育之教學品質。

  「終身教育」是教育部五大施政主軸之一，因應老年人口增加，擴增樂齡學習中心及樂齡大學，以落實建立完整高齡學習體系，協助國民適應老化，增進其退休後的學習動機，以維持身體健康，進而透過社會參與管道的建立、學習機會的提供來因應老化，提升老年期的生活品質，最終達到活躍老化的願景。

　本校於2008年承辦老人短期寄宿計畫，2009年辦理樂齡學堂共三梯次，2010年辦理代間學習體驗營，皆獲好評，此外，本校於2008-2013年承辦教育部竹東樂齡學習資源中心計畫，100-110學年度獲鈞部補助辦理樂齡大學，參與之在地長者相當踴躍，也提供長者回流學習的機會。

　　今年本校對高齡者，擬構建以「代間學習」、「自主社團」、「學校特色」等方式，提供長輩適性多元又知性的學習選擇。

以下列四項目的，作為本計畫之最高辦理原則： 開放大學資源，擴增大學社會服務功能。

提供代間學習及經驗交流之機會，促進世代交流。

辦理高齡適性課程，拓展知識學習新視野。

透過體驗式學習，深化學校特色。

   冀希透過本學習規劃，讓55歲以上之長者具備適應老化相關知能，樂在學習，也落實高齡者追求健康、自主、快樂學習的願景，健康永續的自主學習。

最後更新日期:2021-07-12 已複製玄奘大學樂齡計畫緣起 請按下[Ctrl+C]複製網址   回列表 ::: Footer