頑劣- 教育百科| 教育雲線上字典

名詞解釋： 「頑劣」是一種問題行為；表現與權威人物的指導反其道而行，略帶侵略性的向權威挑戰 ... 跳到主要內容 ::: 頑劣-教育百科 詞條檢索 全文檢索 音讀檢索 切換漢語拼音鍵盤 切換注音小鍵盤| 關閉 小提醒： 輸入完畢後請點選 音讀檢索 進行搜尋 聲母 韻母 詞條名稱：頑劣 頑 ㄨ ㄢ ˊ 劣 ㄌ ㄧ ㄝ ˋ wánliè 教學輔助 切換來源 ToggleDropdown 教育部國語辭典簡編本教育部重編國語辭典修訂本國家教育研究院辭書 教育部國語辭典簡編本 教育部重編國語辭典修訂本 國家教育研究院辭書 教育部國語辭典簡編本 注音： ㄨㄢ ㄌㄧㄝ 漢語拼音： wánliè 解釋： 播放 愚頑且惡劣。

【例】他生性頑劣，讓父母親深感頭痛。

愚頑且惡劣。

【例】他生性頑劣，讓父母親深感頭痛。

資料來源： 教育部國語辭典簡編本_頑劣 授權資訊： 資料採「創用CC-姓名標示-禁止改作臺灣3.0版授權條款」釋出 教育部重編國語辭典修訂本 注音： ㄨㄢ ㄌㄧㄝ 漢語拼音： wánliè 解釋： 愚頑且惡劣。

《西遊記》第一回：「跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。

」《紅樓夢》第三回：「二舅母生的有個表兄，乃啣玉而誕，頑劣異常，極惡讀書，最喜在內幃廝混。

」 愚頑且惡劣。

《西遊記》第一回：「跳過橋頭，一個個搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。

」《紅樓夢》第三回：「二舅母生的有個表兄，乃啣玉而誕，頑劣異常，極惡讀書，最喜在內幃廝混。

」 資料來源： 教育部重編國語辭典修訂本_頑劣 授權資訊： 資料採「創用CC-姓名標示-禁止改作臺灣3.0版授權條款」釋出 國家教育研究院辭書 基本資料 英文： ChronicDisobedience 作者： 沈六 日期： 2000年12月 出處： 教育大辭書 辭書內容 名詞解釋： 　　「頑劣」是一種問題行為；表現與權威人物的指導反其道而行，略帶侵略性的向權威挑戰，不願遵從最簡明的規則，粗暴、好動、好爭辯。

　　矯正與指導的方法有：　　1.制訂涵蓋全班學生的規則：在學年開始時，先草擬班規(classrules)，然後召集全班討論，由全班訂立教室公約。

做成書面記錄，破壞規則者由全班予以制裁。

　　2.獎賞適當的行為：經常離開座位的學生，若偶爾坐在座位上時，立即予以讚許。

　　3.避免使用「你必須」的敘述法，改為「你以為現在應該怎樣做」。

　　4.使頑劣的學生協助班長維持秩序。

　　5.指定一些容易做的作業，使頑劣的學生在學習方面得到成就感。

　　「頑劣」是一種問題行為；表現與權威人物的指導反其道而行，略帶侵略性的向權威挑戰，不願遵從最簡明的規則，粗暴、好動、好爭辯。

　　矯正與指導的方法有：　　1.制訂涵蓋全班學生的規則：在學年開始時，先草擬班規(classrules)，然後召集全班討論，由全班訂立教室公約。

做成書面記錄，破壞規則者由全班予以制裁。

　　2.獎賞適當的行為：經常離開座位的學生，若偶爾坐在座位上時，立即予以讚許。

　　3.避免使用「你必須」的敘述法，改為「你以為現在應該怎樣做」。

　　4.使頑劣的學生協助班長維持秩序。

　　5.指定一些容易做的作業，使頑劣的學生在學習方面得到成就感。

資料來源： 國家教育研究院_頑劣 授權資訊： 資料採「創用CC-姓名標示-禁止改作臺灣3.0版授權條款」釋出 相反詞 馴良、純良 詞條功能 轉寄詞條 錯誤通報 友善列印 推薦關聯詞 × 轉寄詞條 請輸入您想要寄送的對象Email,如果1人以上,請使用,分隔 取消 送出 × 錯誤通報 請輸入錯誤原因,我們會送相關人士審核,感謝您的參與 取消 送出 × 推薦關聯詞 請推薦與本項詞條之意義相同但名稱有差異的詞條 取消 送出 關閉