2021年教師「素養導向英語評量命題徵選」結果揭曉 - 中央社
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他們更希望能透過本次的命題設計,引導學生對於全球及在地議題的關心,讓學生體會英文不僅是學科,更是與世界接軌的重要工具(得獎作品解析請見附件)。
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2021年教師「素養導向英語評量命題徵選」結果揭曉
發稿時間:2021/06/1610:03:24
LTTC「素養導向英語評量命題徵選」活動2021年教師「素養導向英語評量命題徵選」結果揭曉(中央社訊息服務2021061610:02:06)●2021年LTTC「素養導向英語評量命題徵選」結果財團法人語言訓練測驗中心(LTTC)今公布本年度教師「素養導向英語評量命題徵選」結果。
本次共有全臺近百件教師投稿,最後評選出國小、國中、高中職組共計25件優秀作品,得獎教師名單詳見LTTC官網(https://www.lttc.ntu.edu.tw/assessmenttask/awards/index.htm),恭喜得獎者獲頒獎狀與貳仟至陸仟元不等獎金。
●「素養導向英語評量命題徵選」LTTC「素養導向英語評量命題徵選」自108年起開辦,希望藉由分享優秀的命題作品,協助教師能在平常的教學與課室評量中,實踐素養導向的核心理念;同時也能提供學生們準備入學考試或全民英檢等有用的學習建議。
LTTC吳若蕙研發長表示,自素養課綱上路以來,國內大型的英語測驗,如會考、學測、指考及全民英檢等,都強調素養導向命題原則。
相較於與過去的命題方式,素養題組從生活與學習情境出發,使用多元文本與題型,以評量跨領域資訊整合、思辨與表達能力,並融入國際視野與在地關懷。
本次榮獲高中職組特優的高雄市三民高中莊惟智、莊嘉琪與王郁文三位老師對於獲獎感到很榮幸,並表示素養命題已是學校評量重要的一環,希望透過參加本活動,檢視自己的命題水準,並從其他優秀作品獲得啟發。
他們更希望能透過本次的命題設計,引導學生對於全球及在地議題的關心,讓學生體會英文不僅是學科,更是與世界接軌的重要工具(得獎作品解析請見附件)。
LTTC表示,為與更多的教師分享素養命題心法,將收錄本年優勝作品、並彙整命題參考資源,編輯出版「素養導向英語命題與評量活動設計資源手冊」,計劃於明年出版。
訊息來源:財團法人語言訓練測驗中心本文含多媒體檔(Multimediafilesincluded):http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/294726.aspx
文章附檔
LTTC「素養導向英語評量命題徵選」活動
2021年LTTC「素養導向英語評量命題徵選」高中職組特優作品解析
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他們更希望能透過本次的命題設計,引導學生對於全球及在地議題的關心,讓學生體會英文不僅是學科,更是與世界接軌的重要工具(得獎作品解析請見附件)。
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