汉语语法教学理论与方法 - Google 圖書結果
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第二节量词及其短语的主要偏误类型、教学要点与策略调查显示,印欧成年人学习汉语时,掌握介词跟掌握量词的进度是有所不同的,掌握量词比掌握介词要慢得多。
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延伸文章資訊
- 1量词理论研究--从蒯因的观点看: 杨红玉著: 9787516167311
量词是现代逻辑的关键性概念。对量词的语义解释要涉及真、指称、同一、谓述等诸多概念,并由此带来人们关于逻辑的观念和范围的不同界定,量词理论由此成为语言哲学和 ...
- 2理论语言学研究(第1卷第2号) - 第 167 頁 - Google 圖書結果
Linguistics.com.cn 167 的简单性和语义的丰富性特征,从对量词研究的历史追溯看,量词的语义研究是贯穿始终的,因此,作为语义理论之一的范畴化理论,正好契合了以语义为 ...
- 3中韓翻譯理論與教學實踐研究 - 第 99 頁 - Google 圖書結果
(二)量词韩国语中有大量的数依存名词,这些词同汉语中的量词大体相同,因此在中国国内的韩国语界也常常被称作量词。因为受汉字词的影响,韩国语中有很多汉字词量词, ...
- 4“理论”用什么量词?_百度知道
“理论”用什么量词? 一()理论... 一( )理论 展开. 我来答.
- 5量詞消去- 维基百科,自由的百科全书
量詞消去是數理邏輯、模型論與計算機科學中的一類技巧。我們稱一個理論 T {\displaystyle T} T 可消去量詞,若且唯若對每個公式 ϕ {\displaystyle \phi } \...