[筆記] APA中文格式-網路格式引用法@ 試陳相似~研究室!
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引用文獻林天佑(無日期),APA格式增定事項—網路等電子化資料引用及參考文獻的寫法(節錄)。
民98年10月04日,取於http://web.ed.ntnu.edu.tw/~minfei/APA格式(網路).
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200910040248[筆記]APA中文格式-網路格式引用法?筆記引用文獻林天佑(無日期),APA格式增定事項—網路等電子化資料引用及參考文獻的寫法(節錄)。
民98年10月04日,取於http://web.ed.ntnu.edu.tw/~minfei/APA格式(網路).DOC
1. Email的引用 在文章中如以Email當作參考資料,比照個人通訊(personalcommunica-tions)格式,僅在文中註明不列入參考文獻中,格式如下: 中文格式1:吳清山(個人通訊,民90年2月19日) 中文格式2:(吳清山,個人通訊,民90年2月19日) 2. 網頁的引用 在文章中如不直接引用網路資料,但建議讀者直接上網查詢相關資料,此時,可以直接寫出網頁名稱,並註明網址,此種引用方式也僅在文中註明不列入參考文獻中,格式如下: 中文格式1:從柴爾德的黑皮窩網頁中,可以獲得幼兒教育的重要訊息 (http://www.tmtc.edu.tw/~kidcen)。
中文格式2:有關博士班報名資訊,請至台北市立師範學院國民教育研究 所網頁查詢(http://www.tmtc.edu.tw/~primary)。
三、網路資料的引用 在文章中引用到網路資料時,其寫作方式與一般參考資料的寫法一致,一般引用時寫出作者及年代,全文引用時須加註頁碼,格式如下: 中文格式1:張芬芬(民90)認為… 中文格式2:相關研究顯示(如:張煌熙,民88)… 中文格式3:劉春榮(民88,頁31)主張:「參與學校校務運作,三方都 有表達意見的權利與機會,但不應使意見的表達具有排他性。
」 中文格式4:陳明終(民85)指出: 能力或特質的不同,固然會使測驗分數有所差異,但測驗分數常受不相干因素的影響,使得能力或特質相同的受試者,在測驗上得到不同的分數。
造成分數差異的眾多原因之一,是試題具有不同的功能(即試題有偏誤)。
(頁1) 4. 網路資料參考文獻的寫法
網路資料參考文獻的寫法大致與一般格式相同,必須指出作者、時間、文章名稱或書名、雜誌名稱等基本資料,另以Retrievedfrom
取代[On-line]以及Available等字,如無日期可查括弧內的時間英文文獻需註明(n.d.)中文文獻需註明(無日期)。
但網頁的內容會不斷
的修正,有的網址甚至會變動,因此必須特別寫出上網的日期,以利參考,格式如下: 中文格式1(公告事項): 訓委會(民90年2月16日)。
「建立學生輔導新體制--教學、訓 導、輔導三合一整合實驗方案」申請試辦及觀摩實施要點(修 正版)[公告]。
台北市:教育部。
民90年2月20日,取自: http://www.edu.tw/displ/bbs/三合一申請試辦要點修正版.doc 中文格式2(期刊文章): 黃士嘉(民89)。
發展性之學校危機管理探究。
教育資料與研究, 37。
民90年2月20日,取自: http://www.nioerar.edu.tw/basis3/37/a11.htm 中文格式3(雜誌文章): 王力行(無日期)。
落在世界隊伍的後面?遠見雜誌網。
民90年 2月20日,取自:http://www.gvm.com.tw/view3.asp?wgvmno=413 中文格式4(雜誌文章,無作者): 台灣應用材料公司總經理吳子倩:做好知識管理才能保有優勢(無 日期)。
遠見雜誌網。
民90年2月19日,取自: http://www.gvm.com.tw/view2.asp?wgvmno=416&orderno=1 中文格式5(媒體報導): 陳揚盛(民90年2月20日)。
基本學力測驗考慮加考國三下課 程。
台灣立報。
民90年2月20日,取自:http://lihpao.shu.edu.tw/ 中文格式6(媒體報導,無作者): 推動知識經濟發展須腳踏實地(民89年9月5日)。
中時電子報。
民90年2月19日,取自:http://ec.chinatimes.com.tw/scripts/ chinatimes/iscstext.exe?DB=ChinaTimes&Function=ListDoc& From=2&Single=1 中文格式7(摘要及資料庫資料): 葉芷嫻(民90年)。
國民教育階段九年一貫課程政策執行研究─ 國民中小學教育人員觀點之分析[摘要]。
台北市立師範學院國 民教育研究所碩士論文,未出版。
民90年2月19日,取自「全 國博碩士論文資訊網」:http://datas.ncl.edu.tw/theabs/00/(編 號:89TMTC0576007) 中文格式8(單篇文章): 林天祐(無日期)。
日本公立中小學不適任教師的處理構想。
民90年2月20日,取自:http://www.tmtc.edu.tw/~primary 中文格式9(單篇文章,無作者): 什麼是高級中學多元入學?(無日期)。
台北市:教育部。
民90 年2月20日,取自:http://www.edu.tw/high-school/bbs/one- 1/one-1-1.htm 5. 電子資料庫參考文獻的寫法
電子資料庫參考文獻的寫法,主要的改變包括以Retrievedfrom
取代Available、註明搜尋的日期以及文字敘述方式,格式包括CD-ROM資料庫、網路資料庫、線上資料庫三類,由於中文資料庫並不複雜,可依據上
述網路資料「中文格式7」撰寫參考文獻
為解決草稿與定稿格式不同所衍生的困擾,APA也統一說明APA格式每一筆參考文獻的寫法是第一行一律靠左(flush
left),超過一行時第二行以後均縮排(indent),畫線部分一律斜體(中文文獻建議粗黑體)。
至於草稿、報告等繳交給編者審查的文章,用第一行靠
左其餘縮排的格式(稱為hanging-indent),或第一行縮排其餘靠左的格式(稱為paragraph
indent)均可,用畫線或斜體也都可以,但須全文一致。
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