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校園裡的野生可食植物踏查| 提報內容 - 綠色學校

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3.能認識野生可食植物的名稱、科別、特徵、可食部位、食用方法、繁殖方法。

4.認識哪些是台灣原生種的植物，哪些是外來種的植物。

5.能增進野外求生技能，提升野植辨識 ... :::現在位置：首頁夥伴特區提報內容提報內容主題活動查詢活動提報查詢活動成果查詢夥伴提報查詢夥伴成果查詢地區排行榜歷史專區推到Fackbook推到Line推到Twitter瀏覽數：74葉片數：2澆水器：0評分項目環境教育：2說明：2創意：1學生中心：2困難度或特色：2校園裡的野生可食植物踏查發表日期：2020-12-30發表人：胡徽萍環境議題：認

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