青少年異性交友
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就像是鬧鐘到了早就預定好的時間一樣,在每個人一到青春期的時候,腦下垂體就準時地揭開了人類生長過程中,最為璀璨且巨大的改變過程的序幕。
每個青春期男女生理心理各方面 ...
青少年異性交友
就像是鬧鐘到了早就預定好的時間一樣,在每個人一到青春期的時候,腦下垂體就準時地揭開了人類生長過程中,最為璀璨且巨大的改變過程的序幕。
每個青春期男女生理心理各方面都產生劇烈且快速的變化。
在心理發展上,青少年以發展自我為重點,由於身體急速發育,生理上漸趨成熟,心理上也就逐漸渴望自己能夠獨立自主。
在此階段,青少年會模仿他喜歡的明星,在維持一段時間後,就會改變對異性充滿好感,包含對其身體的好奇,而引發他們想一探究竟的興趣。
日常生活中,開始意識到異性的存在,更想接近異性、得到他們的關心。
適當的兩性交往仍不失為青少年提供一個學習社會化過程的機會,但如過早且過度投入異性追求與性愛滿足的活動中,常常因而導致課業成績低落,以及必須面對因性愛關係而衍生出的種種問題,造成青少年在能力不足時,便過早地面臨且必須承擔所造成的問題與可能後果。
由於青少年情緒及人格發展仍較不穩定,個人激烈的情緒經驗容易導致戀愛關係起伏不定,這是青少年期常有的現象。
由於失戀常會導致失落感與憂鬱情緒,容易打擊青少年,使其生活步調錯亂,造成適應不良的身心症狀。
學習對兩性交往有正確態度,且面對分手結果時,也能坦然面對是很需要的。
「喜歡」是對異性有好的評價,尊重對方,彼此興趣相投、相似性高;而「愛情」會讓一個人對異性產生思念、關懷、親密的行為。
事實上,青春期的孩子面對兩性交往,常常無法辨別異性對他的吸引,是「喜歡」還是「愛情」。
一般而言,青少年階段的孩子對於異性的喜愛,多停留在「喜歡」的層級,較少屬於「愛情」的程度。
與孩子談兩性交往原則
青少年階段是學習尊重自己、尊重他人,培養正確兩性關係的好時機。
當我們和孩子談兩性關係時,基本上並不反對異性交往。
但是對於團體交往到個別約會之間的過程,父母應該教導孩子在不知道要如何開口的狀況下,可以嘗試下列方式:
一、把握溝通時機,傳達對兩性關係的想法
父母親在和孩子共同觀賞電視節目時,藉由討論劇情的方式,順便提到自己對於戀愛的想法,甚至分享自己曾經碰過的狀況。
可以讓孩子清楚知道在兩性關係中應有的正確觀。
孩子多表示期待父母在兩性關係上的教導。
藉由父母的正確教導會比透過同儕彼此間的探索還要能避免兩性交往時產生不良的影響。
二、說明反對及禁止的事件
藉由和孩子聊天時了解其同學、朋友對愛情的想法及作法,但是不加以評論,只需要告訴孩子那些狀況可能會令父母擔心,並且希望孩子了解問題的嚴重性。
讓孩子清楚兩性交往的界線,可以減少日後親子間的衝突。
同時對於青少年而言,也可以清楚地知道哪些行為是屬於不好,決定行動與否都是種責任。
三、注意孩子的日常生活狀況,共同訂定生活契約,並且要求孩子確實遵守
隨時注意孩子的作息和生活習慣是否有明顯的改變,例如孩子總是在夜晚神秘上網交友聊天或講電話時間過長,而影響其精神狀況和生活作息,此時父母可與孩子共同討論,了解生活作息改變的原因為何?如何改善此狀況?及如何和孩子共同約定遵守的原則有那些?
四、遇到孩子有愛情危機時,不要直接批評
如果狀況不會危害到身體,不會影響到課業,可以默默觀察,等到孩子願意談的時候,再聽聽他的想法及作法,並且給予支持及鼓勵。
或許父母及師長應該先了解自己對愛情的想法,回想一下在自己青春期對愛情的反應,也許就可以了體會青少年此刻的心情,也就不會以害怕洪水猛獸侵襲的方式對待青少年的愛情問題,畢竟用疏導的方式比防堵來得有智慧又有功效。
面對孩子在兩性交往上遇到挫折時,不急於要求他立即走出沮喪。
感情受挫,仍需要時間的復原,要相信青少年階段的孩子在這部分的復原能力。
試著去引導孩子知道在這段感情裡他的表現,也記取這次挫折的經驗,以做為下一段感情的參考。
身為家長可用旁敲側擊、開放的態度來和孩子聊聊那種難過的感覺,傾聽他的難過,適時地予以支持並提供走出失戀的方式,例如,書寫、運動、找好友聊天,以另一個角度來看這段關係等。
另外,此階段的孩子,對兩性的交往充滿想像,但有時會因自信不足、礙於同儕的壓力、身份地位的差異而對異性產生單戀或暗戀的情愫。
當產生喜愛感覺後,單戀的發生,就容易變成一廂情願:孩子以自己的方式表達情感,來滿足自己,但是沒有適宜的互動,當時間久了,他可能漸漸地放棄;也可能會產生另一種激烈的情緒反應,除了造成對方的困擾,有時也容易打擊自己的自信。
而暗戀的情況,則再加上害怕被人知道的壓力。
在這些情況,身為家長還是以開放的態度來讓孩子願意吐露想法,讓他知道目前還在求學階段,對於兩性交往也仍有很多可以學習的地方,不需急於就此確定。
-小故事大啟示-
看過「真善美」這部電影嗎?劇中當十六歲的大姊拒絕新來的家庭教師瑪利亞時,這位可愛的實習修女瑪利亞回答她說:「我是來做妳的朋友的」。
當大姊偷跑去約會,回來大雨溼透了衣裳,從瑪利亞的窗戶爬入時,瑪利亞立刻拿了乾衣服叫她去洗澡更衣,怕她著涼,卻不問緣由。
最後當瑪利亞蜜月回來,大姊因為男友許久不來,就向瑪利亞傾訴心中疑惑和悲傷,瑪利亞告訴她:「當情竇初開,心扉第一次顫動,會一生難忘,是好美的初戀,卻不一定是人生合適的另一半。
耐心等待長大,你將會遇見終生相知相愛的夫婿。
」-這是多麼知心又美好的引導。
這個故事是一個很好的範例,父母若能成為孩子青少年時期中知心的好友,可信賴傾訴的長輩,孩子在面對感情問題時一定會向父母求助,這時給予他們體貼又正面的教導,他們會聽進去的。
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