如何判斷要不要買線上課程？7個核心問題幫助你作決定

買課程前最重要的，是會需要先理解課程目標，並看看是否能夠滿足個人需求。

我過去自己有很多次經歷，就是沒有先詳細地去了解該堂課程的預期目標，看到是我關注很久的 ... Skiptocontent Home線上學習/網路自學學習方法如何判斷要不要買線上課程？7個核心問題幫助你作決定 如何判斷要不要買線上課程？ 7個核心問題幫助你作決定 建議先看目錄 前言：從兩大層面列出七大問題Q1：課程目標能否滿足個人需求？Q2：對於課程內容有沒有急迫性？Q3：個人學習需求適合線上課嗎？Q4：課程目標與持續性規劃為何？Q5：課綱列出的內容是否有深度？Q6：課程講師是否擁有專業背景？Q7：課程完成後是否有專業認證？結論：最重要的還是理解自己需求線上課程/平台相關優惠資訊線上課程/數位學習相關文章 前言：從兩大層面列出七大問題 我相信如果你也是很愛網路自學的人，很多時候在決定要不要購買線上課程時，都會陷入兩難，尤其看到每個行銷文案都寫得好像自己非常需要一樣。

我過去也常常會陷入這樣的困擾之中，每次被行銷文案打到就購買，但買完以後很常就放著沒學習。

直到我體驗過非常多線上課程平台，也上過非常多線上課程後，漸漸構出一套自己的判斷標準。

我的標準，是從兩個大層面去列出七個問題，這兩個層面分別是： 個人需求層面課程本質層面 接下來，就讓我用這兩個層面，列出七大問題，幫助你判斷自己是否需要購買該堂課程。

(接下來我針對的是你已經知道自己適合上線上課程的人，畢竟要購買學習之前，還是要先確定自己適不適合這樣的學習方式，可參考「學習象限」這篇文章，幫助你找到適合自己的學習方式) Q1：課程目標能否滿足個人需求？ 首先，第一個問題，先從個人需求層面下手。

買課程前最重要的，是會需要先理解課程目標，並看看是否能夠滿足個人需求。

我過去自己有很多次經歷，就是沒有先詳細地去了解該堂課程的預期目標，看到是我關注很久的老師，加上課程主題似乎是我需要的就買，結果後來才發現課程對我完全沒有幫助。

舉例來說，如果你要上一門架設網站的課程，課程目標是：「教你架起一個電商平台」，但你的需求可能只是想要架起一個個人部落格，雖然都屬於網站架設，但卻是完全不同的學習方向。

所以，我建議的作法，是先把你目前的「需求」具體寫下來，可以採用這樣的問句：【我目前因為XXX的問題/狀況，所以需要XXX的資源，幫助我達到XXX的目標。

】 用前面架設網站的需求舉例，可能會像是這樣： 我目前因為職場進修的關係，所以需要架設網站的資源，幫助我達到學習紀錄的目標。

當列出來後，再去對比看看該堂課程的目標，是否真的能夠解決你限階段的需求。

很多時候，當你把問題具體寫下來後，甚至會發現自己的問題其實有更好的解法。

像是如果要作職場進修的學習紀錄，也許使用筆記軟體就行，不一定要架一個部落格，那就不用買架設網站的課程了。

而這邊要特別提醒，根據我的經驗，會建議你的需求與課程目標要至少有80%吻合，才比較能夠真正學到自己想學的內容。

有些感覺很相近的課程，那都是錯覺，買了以後你會發現學不到什麼。

Q2：對於課程內容有沒有急迫性？ 線上課程與實體課程差異最大的地方，就是線上課程可以不限時間無限次觀看，這就導致很多人買了課程，大多都是放在那，也沒有真正去上課，完課率很低。

所以我認為在決定要不要買一堂課程時，「需求急迫性」會是一個要放進去考量的部分，也就是不要去為了一個未來有可能會有的需求，現在就買課程起來放。

我知道很多線上學習平台，他們在作課程促銷時，都會用價格製造消費者的急迫性，告訴大家預售時如果不購買，未來就只會用更貴的價格買到。

有些人在這時候購買課程都會覺得賺到，但事實上其實是虧，因為： 你只是以為你未來會有這樣的需求，但不代表你真正會有這樣的需求，也許這堂課你未來根本用不到。

大多線上課程購買後可以永久觀看沒錯，但有些課程根本不會更新，如果你現在沒有立即學習，未來等到趨勢改變或是操作方式更新，舊課程就變得沒有什麼幫助了。

如果你說，可是現在不買，未來價格會變更貴怎麼辦？其實我跟你說，能夠解決你需求的課程絕對不會只有一個，等到你需要它的時候，市面上基本上都會出現價格更低的同性質課程。

所以我認為，買課程就買能夠當下解決自己問題的就行，絕對不要買來放，即便有價格誘因。

Q3：個人學習需求適合線上課嗎？ 我是一個非常喜歡線上課程的人，在我的自學管道中大比例都是線上課程。

但我越到後來，越發現其實也不是每一種課程都適合以線上課程的模式來上課。

第三點，我想要告訴大家的，就是在你買線上課程時，你需要問問自己，目前想要學習的內容，是否適合以線上課程的模式來傳授？因為自己的學習需求，可能更適合以線下來進行。

用我的專業領域來說，我覺得「數據分析」可能就比較不適合以預錄式線上課程的模式來上課，因為學數據分析會遇到很多問題，通常會需要即時的回饋管道，能夠馬上詢問老師，並當下解決疑惑。

另外像是一些運動類型的課程，我覺得還是要用實體課程的方式來進行，講師比較能夠即時針對每位學生給予回饋。

而且現場實作的學習效果，很多時候都會比只是在電腦前看影片來得好。

我知道現在很多領域的老師，都很努力想要把自己的專業，搬到線上來進行教學。

但事實上，有時線上課程能夠作到的還是有限，學生想要獲得最佳的學習效果，還是要在線下。

所以，未來當你要購買課程時，也建議要去思考一下，目前的這堂課程內容，是否適合以線上課程的形式呈現。

(有時候不見得是課程模式或內容不好，而是自己習慣的學習方式) Q4：課程目標與持續性規劃為何？ 線上課程產業蓬勃發展，市面上出現超多不同種類的線上課程。

而你會發現有些老師是真的站在「教育」的角度，想要真正幫助到學生，或是給予持續性的陪伴，這類型的課程都會以長遠為目標；但有些老師(或線上課程平台)，比較屬於市場導向，所以就是在短時間內找到市場需求並開設一門課，然後就不太管課程的後續，可能也不會更新課程內容，比較屬於短期的策略。

我認為，在購買線上課程時，需要從自己的需求出發，去理解該堂課程的目標與後續的長期規劃。

舉例來說，我通常會把自己的需求分成兩類： 短期要解決的需求：通常為單次性的，只要這次能完成就好，沒有想要變成專業。

(像是你想要學做蛋糕給家人吃)長期要精進的技能：通常跟你的工作、專業有關，你需要靠這項技能吃飯，必須持續精進。

我對於短期的需求，我會去購買那種線上課程平台推出的單堂式課程，且也不會全部上完，而是看重點，解決我當下的需求而已。

它後續推出的活動或企劃我就不會太去理會。

但如果是長期需要精進的技能，我就更偏向去找尋那種「學院」式的資源，因為通常這種學院都會有個大的目標方向(或是也可以說是願景)，並且有長期的規劃，會持續推出新的學習內容，也會成立能夠陪伴你成長的社群小組，在裡面可以有同學能一起討論。

某層面來說其實也是節省成本，因為如果是需要長期精進的技能，卻總是購買單堂式的課程，除了沒有整合性外，也常常需要花時間找這些課程，在時間與金錢上都是成本。

Q5：課綱列出的內容是否有深度？ 有些人會說，上課是為了節省自己查詢資料的時間，這句話本身沒有錯，但我在過去的購課經驗中，發現有非常多的課程內容，都是把一個簡單的概念變得更複雜，硬湊成一門課來販售。

尤其我發現很多線上課程平台推出的課程，都沒什麼深度，整門課上完你學會的，可能不如你看一篇網路文章來得有多(而且有時候網路文章寫得還比較好懂)。

所以我會建議，你在購買課程前，一定要先去看一下課程大綱，確認內容是不是足夠有深度，真的能讓自己學到不一樣的東西。

我對於課程大綱有些觀察，經過統整後，分享幾個小技巧： 課程大綱切分成很多單元的，要注意是不是真的有料，並不是越多越好。

大綱名稱取的有點「玄」的，通常可能都只是一個簡單的概念包裝而已。

大綱名稱取得越直白易懂，有時候反而會有一些藏在裡面的深入性概念。

大綱名稱中出現專有名詞，先去查一下該詞的意思，有時候概念並不難。

如果塞一堆額外資源(如訪談)在裡面的，課程內容要注意是不是有點淺。

另外還有一招，就是如果該位講師有個人的部落格或內容平台，建議你先去爬一下，看看他是不是只是把他原有的免費內容，轉換成影片課程形式販售。

(不是不能轉換，而應該根據學生需求去調整，不是只是把文字內容轉譯，全部放上去而已) 而如果你說，有些課程沒有顯示課程大綱怎麼辦？其實我也不太敢保證，因為我目前遇到的也是一半一半，有些是因為內容太多，沒辦法一一列出；有些則是因為沒什麼內容，所以不敢列出來。

但有一種方法可以參考看看，就是去觀察一下這堂課的行銷是否一直強調「課程目標」，而不是課程內容。

這種可能就是會教一套固定的方法，你需要完全參照。

至於這個是好是壞，我認為見仁見智。

Q6：課程講師是否擁有專業背景？ 如果你有關注現在的線上教育領域，你會發現越來越多沒有專業背景的素人講師出來開課。

學生的學習成效很大會取決於老師的程度，所以通常上素人老師的課程，學生能學到的還是有限。

素人講師沒有不好，但如果今天要學習的是高專業性的內容時，我會建議還是要知道課程老師的程度在哪邊，所以事先去調查老師的背景就很重要了。

在【線上課程老師怎麼挑】的這篇文章中，有提到了幾個與專業背景有關的評斷方式，像是： 從個人內容觀察講師實務經驗利用關鍵字確認領域相關程度看看其他領域專家對他的評價 當然，如果你覺得太麻煩，我認為你可以參照以下兩種方式： 只購買自己聽過的老師課程(但要注意該老師開的課程是與你所知他的專業領域有關)。

搜尋老師名稱沒出現多少相關結果的老師課程不要買。

我現在在購買課程時，也基本上只買在領域中幾個知名專業講師的課程，雖然價格都不便宜，但我能確保的是他們的課程能夠帶給我一些額外的知識收穫。

不過還是要強調，素人講師沒有不好，如果你只有一個簡單的需求，剛好某位老師能夠滿足你的需求，那他即便不用到領域頂尖專業，他的內容也會對你很有價值，是可以買的。

Q7：課程完成後是否有專業認證？ 最後一個問題，我認為就是要去了解看看，你現在購買的這堂課程，完成後是否會有專業認證。

現在很多線上課程平台都會提供完課證明，但我們就需要去了解該堂課提供的完課證明是否有實質效益。

像是LinkedInLearning的完課證明就能放到LinkedIn上成為一個有參考性的資格證明。

依照我目前的觀察，中文領域的大多數線上課程平台，完課證明都只是單純讓學員有些成就感而已。

除了完課證明，有些課程是上完後你會獲得證照(或需要考核)，這部分有兩種狀況： 在一些領域中，有些專業證照會是基本門檻(像是英文檢定)，所以如果有為了該證照開的認證課程，有需要就直接買吧。

有些課程在上完後會提供很稀有的證照，這個證照會成為你接下來要做的事情的跳板，那這堂課再爛，都值得你去上。

不過，課程是否有證照，只會是一個佔比很低的參考而已。

畢竟我覺得需要證照的領域，應該都已經是有很完整的制度了，在領域中的資源不會少，會需要思考自己要不要買該課的機率不高。

結論：最重要的還是理解自己需求 以上就是我根據「該不該買一堂線上課程」所歸納出來的經驗分享，希望這七個問題，能夠在未來幫助你在被課程行銷文案打到時，可以更清楚知道自己究竟需不需要這堂課。

當然，講了那麼多，我認為最重要的還是第一點，必須先去理解自己的核心需求。

當今天對於自己需要什麼都不清楚，那麼就會變成「別人來幫你創造需求」，這就很危險了，你會感覺你什麼課程都需要買，但買了以後我能保證你有很大的概率不會去上。

我認為課程就像是處方箋一樣，在還不知道自己的症狀在哪時，根本不會知道哪個藥對自己有效。

唯有等你去看過醫生，了解自己需要治療的症狀後，才能夠真正地對症下藥。

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