對比和反襯有什麼區別，對比和襯托有什麼區別？詳細些 - 嘟油儂

“襯托”指用事物間相似或對立的條件，以一些事物為陪襯來突出主體事物的手法。

“襯托”分為正襯和反襯。

正襯是指利用事物間的近似條件來襯主體事物， ... 對比和反襯有什麼區別，對比和襯托有什麼區別？詳細些 2021-07-2903:54:49字數5265閱讀2944 1樓：匿名使用者 對比是二者相比較，突出好的， 反襯是以不好的襯托出另一個好 對比和襯托有什麼區別？詳細些 2樓：手機使用者 主要區別在於：用來對比的兩種事物一般差異較大，而且沒有主次之分 。

襯托的兩種事物有主次之分。

如綠葉襯托紅花。

綠葉是次要事物，紅花是主要事物。

用來對比的兩種事物一般是相對或相反的；而襯托除了反襯，還有側面襯托和正襯。

3樓：手機使用者 對比，是兩個事物相互比較而得出的結果，重在比較，從而讓讀者心目中有一個明顯的差別襯托，則是一個事物襯托另一個事物，有正襯，反襯之說，有時候內含比較，但重在突出一方面特徵 4樓：_逆楓軍團 詩歌中的“對比”，是指把兩個相對或相反的事物，或者一個事物的兩個方面並列在一起，以共同表現某種意境或情感。

比如李白的《越中覽古》：“越王勾踐破吳歸，戰士還家盡錦衣。

宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。

”詩人給我們展示了兩幅畫面：一幅是越王大敗吳國，凱旋而歸，戰士們個個脫下戰袍，換上了“錦衣”，向國人炫耀他們的戰功，宮女們個個打扮得花兒一般，在宮殿裡恣情歡樂；另一幅則是“只今惟有鷓鴣飛”———現在只有幾隻鷓鴣在王城故址上飛來飛去，昔日的勝利、熱鬧早已煙消雲散。

詩篇將昔日的繁盛和今日的淒涼，通過具體的景物作了鮮明的對比，抒發了盛衰無常之感。

對比手法的運用突出了主題，發人深思。

“襯托”指用事物間相似或對立的條件，以一些事物為陪襯來突出主體事物的手法。

“襯托”分為正襯和反襯。

正襯是指利用事物間的近似條件來襯主體事物，比如李白《夢遊天姥吟留別》：“天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。

天台一萬八千丈，對此欲倒東南傾。

”這裡詩人並沒有直接說天姥山怎樣高，而是用以高峻著稱的五嶽、天台來襯托天姥山，從而把天姥山寫得聳立天外，直插雲霄，壯麗非凡。

反襯是指利用事物的對立條件來襯托主體事物，比如1999年高考試題選取了杜甫的《漫成一首》： “江月去人只數尺，風燈照夜欲三更。

沙頭宿鷺聯拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。

”其中“船尾跳魚撥剌鳴”一句就用了反襯。

詩的前三句著力刻畫一個靜字，此句卻寫動、寫聲，似乎打破了靜謐之境，但給讀者的實際感受恰好相反，以動寫靜，愈見其靜，以聲襯靜，愈見其靜。

詩句“蟬躁林愈靜，鳥鳴山更幽”說的就是這個意思。

“對比”和“襯托”的區別在於： 對比是相反或相似的兩種事物互相比照，以共同表現某種思想或意境，對比雙方不分主次；而襯托是以次要事物為陪襯突出一個主要事物，一方是工具，一方是目的，兩者主次分明。

對比和襯托怎麼區分？ 5樓：angela韓雪倩 襯托與對比既有聯絡又有區別，甲乙對比，同時又互相襯托，甲襯乙，乙也襯甲；甲乙襯托，也含有某種程度的對比。

也正由於它們有聯絡，所以有些修辭著作中將它們合為“比襯”或“映襯”。

但是襯托與對比的區別還是顯而見的。

①從甲乙兩者的地位來講，甲乙對比，一般說來，沒有明顯的主次之分，通過對比，相得益彰，兩者都更加鮮明突出。

甲乙襯托，並不是所謂一半對一半，而是有主次之分，乙襯甲，甲為主體，乙為襯體，勇過襯托，使主體更加鮮明、突出。

這是對比與陪襯的主要區別。

②從甲乙兩者的隱現來說，凡於乙對比，兩者必須都要出現，否則便達不到黑白分明的表達效果；而甲乙襯托，襯體必須出現，而主體則允許隱藏，可以明寫此而暗指彼，特別是像以動襯靜、以明襯暗等反襯，常常不出現主體 ③從甲乙兩者的類屬來講，凡甲乙對比，兩者要麼同一物體，要麼同一方面，否則便不可比；而甲乙襯托，兩者可以是同類屬的，也可以是不同類屬的，如以景襯情就是言此而意彼。

對比與襯托，不僅是修辭方式，也是多種藝術的表現方法，戲劇、電影、繪畫、攝影、雕塑和**等，都經常用到它。

如果運用恰當可以收到良好的藝術效果。

擴充套件資料： 為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘雲托月”的修辭手法叫襯托。

運用襯托手法，能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。

俗語說： 「牡丹雖好，也要綠葉扶持。

用甲事物（賓）配襯乙事物（主），就是襯托。

乙事物由於甲事物的陪襯，就顯得更清楚，更鮮明，更突出，更易懂。

正襯用類似的事物襯托所描繪的事物，如用「高的」襯托「更高的」，用「好的」襯托「更好的」。

例子(1)：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

《贈汪倫》李白 (以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深。

) 反襯用相反或相異的事物襯托所描繪的事物，如用「矮的」襯托「高的」，用「壞的」襯托「好的」。

例子(2)：他的年紀小，器量可大。

(以年紀小襯托器量大。

) 例子(3)： 海鷗在大海上飛竄，轟隆隆的雷聲把海鴨嚇壞了，企鵝膽怯地把肥胖的身軀躲藏在懸崖底下......只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地在沒起白沫的大海上飛翔。

《海燕》高爾基 (以海鴨及企鵝的懦弱襯托出海燕的勇敢。

) 襯托和烘托都是著眼於“託”，即使某種事物、某個形象或某種情感得到凸顯。

但是兩者的手段方式不同，襯托主要通過對該事物（或形象或情感）和與其相似或相對事物（或形象或情感）的對照映襯來完成；烘托主要通過對該事物（或形象或情感）做外在的側面的描寫來實現。

對比，是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。

對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。

寫作中的對比手法，就是把事物、現象和過程中矛盾的雙方，安置在一定條件下，使之集中在一個完整的藝術統一體中，形成相輔相成的比照和呼應關係。

運用這種手法，有利於充分顯示事物的矛盾，突出被表現事物的本質特徵，加強文章的藝術效果和感染力。

一、對比和襯托 1．襯托有主、賓之分，陪襯事物是為被陪襯事物服務的，是為了突出被陪襯事物的。

對比是表明對立現象的，兩種對立的事物是平行的並列關係，並無主、賓之分。

2．襯托描寫的是兩個事物；對比可以是兩個事物，也可以是一個事物的兩個不同方面。

3．襯托的修辭效果主要在於突現正面或反面事物，表達強烈的思想感情，深化文章的中心思想。

即俗話所說的“紅花還須綠葉扶”。

對比的修辭效果主要是用比較的方式提示事物的本質，使好的顯得更好，使壞的顯得更壞。

讓人們在比較中鑑別，給人們留下深刻而鮮明的印象。

二、對比與類比 1、對比雙方對立、相反或有差異，對比是為了強烈突出其中一方 2、類比雙方較為接近，大致無差異 舉例分析：以寫水仙的詩為例 清香自信高群品，故與江梅相併時（《廣群芳譜》）。

—形容水仙的芳香與江梅可以相提並論（相近），這是用類比表現水仙清香。

暗香已壓酴醵倒，只比寒梅無好枝（《次韻中玉水仙花二首（其一）》）。

—形容水仙的暗香壓倒酴醵花（出現差異），與寒梅相比（梅花）無好枝，強烈突出梅花的清香。

6樓：無基者無罪 對比和襯托的區分：就看兩者是不是同一物體，統一方面。

甲和乙對比，兩者要麼同一物體，要麼同一方面，否則便不可比； 而甲和乙襯托，兩者可以是同類屬的，也可以是不同類屬的，如以景襯情就是言此而意彼。

1、對比：是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。

對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。

2、襯托：是為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘雲托月”的修辭手法叫襯托。

運用襯托手法，能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。

7樓：5姐妹快樂 對比和襯托區別： 1．襯托有主、賓之分，陪襯事物是為被陪襯事物服務的，是為了突出被陪襯事物的。

對比是表明對立現象的，兩種對立的事物是平行的並列關係，並無主、賓之分。

2．襯托描寫的是兩個事物； 對比可以是兩個事物，也可以是一個事物的兩個不同方面。

3．襯托的修辭效果主要在於突現正面或反面事物，表達強烈的思想感情，深化文章的中心思想。

即俗話所說的“紅花還須綠葉扶”。

對比的修辭效果主要是用比較的方式提示事物的本質，使好的顯得更好，使壞的顯得更壞。

讓人們在比較中鑑別，給人們留下深刻而鮮明的印象。

8樓：不是苦瓜是什麼 1、對比是表明對立現象的，一般來說，兩種對立的事物並無主次之分，而是相互依存的。

通過對比，相得益彰，兩者更加鮮明突出。

2、襯托就不一樣，甲乙兩個事物之間，“並不是一半對一半”，而是乙襯甲，甲為主體，乙為襯體，有主次之分，陪襯事物是說明被陪襯事物的，使被陪襯事物更加鮮明、突出。

這是對比與反襯的主要區別。

襯托與對比既有聯絡又有區別，甲乙對比，同時又互相襯托，甲襯乙，乙也襯甲；甲乙襯托，也含有某種程度的對比。

也正由於它們有聯絡，所以有些修辭著作中將它們合為“比襯”或“映襯”。

但是襯托與對比的區別還是顯而見的。

對比，是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。

對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。

寫作中的對比手法，就是把事物、現象和過程中矛盾的雙方，安置在一定條件下，使之集中在一個完整的藝術統一體中，形成相輔相成的比照和呼應關係。

為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘雲托月”的修辭手法叫襯托。

運用襯托手法，能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。

俗語說： 「牡丹雖好，也要綠葉扶持。

用甲事物（賓）配襯乙事物（主），就是襯托。

乙事物由於甲事物的陪襯，就顯得更清楚，更鮮明，更突出，更易懂。

9樓：曉龍修理 對比：是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。

對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。

寫作中的對比手法，就是把事物、現象和過程中矛盾的雙方，安置在一定條件下，使之集中在一個完整的藝術統一體中，形成相輔相成的比照和呼應關係。

襯托：為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯，這種“烘雲托月”的修辭手法叫襯托。

運用襯托手法，能突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。

俗語說：「牡丹雖好，也要綠葉扶持。

用甲事物（賓）配襯乙事物（主），就是襯托。

乙事物由於甲事物的陪襯，就顯得更清楚，更鮮明，更突出，更易懂。

對比和襯托 1.襯托有主、賓之分，陪襯事物是為被陪襯事物服務的，是為了突出被陪襯事物的。

對比是表明對立現象的，兩種對立的事物是平行的並列關係，並無主、賓之分。

2．襯托描寫的是兩個事物；對比可以是兩個事物，也可以是一個事物的兩個不同方面。

3．襯托的修辭效果主要在於突現正面或反面事物，表達強烈的思想感情，深化文章的中心思想。

即俗話所說的“紅花還須綠葉扶”。

對比的修辭效果主要是用比較的方式提示事物的本質，使好的顯得更好，使壞的顯得更壞。

讓人們在比較中鑑別，給人們留下深刻而鮮明的印象。

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