活過來 金惠恬老師- 關懷台灣文教基金會
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南投信義國中 金惠恬老師
巧巧國小二年級父母雙亡後，就由阿姨扶養照顧，個頭嬌小的她可能亟欲堅強照顧自己，小五時開始學習柔道。
國一時跨區到市區的體育班就讀，不過因韌帶受傷國二時轉進信義國中。
開朗可愛的他人緣很好，然而也許課業荒廢已久，學習興趣及學業表現呈現雙低狀況，對升學進路也沒有想法。
在本校科技特色課程中，第一次發現巧巧「活過來」，操作、體驗式的課程讓他發覺學習活動是他能參與的，學習內容是與他有相關的。
尤其機器人專案課程，從整盒的零件，到能用指令驅動的「生命體」，我們看到巧巧眼神發亮
