人稱代名詞、名詞單複數、所有格 - 莓喵英文Fun

介紹英文名詞、人稱代名詞、名詞單複數、所有格、雙重所有格、以及人稱搭配be動詞、the與a/an的使用 ... he / she / it / the cat / Kevin（人名）. 跳至主要內容●本站所有圖文嚴禁下載、複製、轉載，但於「社交平台轉貼『文章網址』無妨，不需詢問。

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選單首頁»國中文法»人稱代名詞、名詞單複數、所有格最後更新日期：2015年3月5日by阿莓莓KIKI介紹英文名詞、人稱代名詞、名詞單複數、所有格、雙重所有格、以及人稱搭配be動詞、the與a/an的使用差異。

內容目錄一、英文的名詞:單數普通名詞和冠詞a/an定冠詞thea/an與the使用方式表 單數名詞形成複數名詞 名詞如何形成所有格代名詞的所有格雙重所有格(1)個別所有：A’sandB’s。

(2)共同所有：AandB’s。

3. ~of~的所有格 be動詞與主詞的變化be動詞的直述句和疑問句Relatedposts:一、英文的名詞:可區分為可數、不可數兩種，也可以再往下區分為普通、集合、專有、物質和抽象等五種類。

可數名詞不可數名詞普通名詞集合名詞專有名詞物質名詞抽象名詞大部分的名詞都屬普通名詞，可用單數和複數來區分。

例如：puppy（小狗）、robot（機器人）。

字詞本身就含有複數的意思在裡面。

例如：people（民族；人民；人們）、family（家庭；家族）。

指特定且獨一無二的人或物。

例如：John（約翰）、Taiwan（臺灣）。

例如：water（水）oil（油）。

例如：happiness（幸福）friendship（友誼）。

單數普通名詞和冠詞a/an沒有特定指稱人或物的單數普通名詞(可數)前面一定要加不定冠詞a或an。

(不可數名詞則單獨存在)不定冠詞後面的單字，如果「第一個音」是子音的話，使用a；母音的話則用an。

 冠詞an搭配發音為母音起首（如字母a、e、i、o、u）名詞；a搭配子音起首名詞。

 a father、anangryfather某些名詞開頭，雖是母音字母，但其實是發子音，此時要搭配不定冠詞a，而非an。

 auniform、anumbrella、anMRT、amarket定冠詞the1.定義：the為定冠詞，通常會置於已被指定的單數或複數名詞的前面。

2.發音差異：(1) 該名詞字首為子音開頭：發音為「哩」 [ðI](2) 該名詞字首為母音（a、e、i、o、u）開頭：發音為「了」[ðə]a/an與the使用方式表 a/anthe狀況用來指稱無特別指定的人或物(1)指稱曾經提及過的人或物。

  (2) 有明確指定的人或物。

(3)指稱獨一無二的人或物。

例句(1)Johnisastudent.（John是一位學生。

）(2)That’sanapple.（那是一顆蘋果。

）(3)Thisisapen.(這是一支筆。

)(1)Thereisapenandabookonthedesk.Thepenismine.（書桌上有一枝筆和一本書。

那枝筆是我的。

）(2)Johnisintheroom.（John在房間裡。

）→說話者和聽話者都知道指的是哪個房間。

(3)Theskyisblue.（天空是藍的。

）→只會有一個天空。

 單數名詞形成複數名詞 情　　況規  則例  字規則變化字尾加sbook→books            chair→chairs    字尾是s、x、o、ch、sh，加esbox→boxes              watch→watches   brush→brushes    fox→foxes字尾是「母音加y」，直接加sboy→boys                day→days        字尾是「子音加y」，去y加iesstory→stories           puppy→puppies 字尾是「f/fe」，去f/fe加veswife→wives             shelf→shelves    knife→knives   不規則變化單複數同形或單複數不同形fish→fish                  man→men        child→children例　　　外 piano→pianos          ox→oxenrhino→rhinos二、所有格名詞如何形成所有格情　況規　則例　字單數名詞字尾加’sTed→Ted’s           myfriend→myfriend’s單數名詞，字尾為s字尾加’或字尾加’s（較為普遍）Charles→Charles’/Charles’s複數名詞字尾加’sthechildren→thechildren’s複數名詞，字尾為s字尾加’thestudents→thestudents’(1)PaulisMr.Brown’sson.（Paul是Brown先生的兒子。

）(2)That’sMrs.Jones’skite.（那是Jones太太的風箏。

）(3)Fannyisthesechildren’steacher.（Fanny是這些孩子的老師。

）(4)Thoseboys’teacherisfromAustralia.（那些男孩的老師來自澳洲。

）代名詞的所有格 第一人稱第二人稱第三人稱單數I→myyou→yourhe→his  she→her    it→its複數we→ouryou→yourthey→their 1. its是it的所有格，表示「它的/牠的」。

it’s則是itis的縮寫。

2. 所有格不會和冠詞(a/an/the)同時使用。

 1.Thisis　　　　　dog.（這是一隻狗。

）a2.Jasonis　　　　　Englishteacher.（Jason是一位英文老師。

）an3.Isthat　　　　　apple?（那是一顆蘋果嗎？）an4.Areyou　　　　　farmer?（你是一位農夫嗎？）a5.CindyisJoyce’s________Chineseteacher.X6.Thatismycat.Itsnameis______KIKI. X7.Ilike______(cat).cats→泛指世界上所有的貓咪，喜歡貓咪不會「特定喜歡某一隻」。

8.Thatis______orange,not________apple.an/an9.Thereis______eraseronthetable.________eraserisnotCindy’s(=Cindy’seraser)「所有格代名詞」.an/The10.A:Isthis　　　oldmanhappy?B:No,he’snot　　　happywoman.B   (A)╳;an(B)╳;a       (C)an;a         (D)an;╳雙重所有格(1)個別所有：A’sandB’s。

TheyareSam’sandJohn’sbicycles.（它們是Sam和John的腳踏車。

）→Sam自己有一臺腳踏車，John自己也有一臺自己的腳踏車。

(2)共同所有：AandB’s。

Mr.SmithisMaryandTina’sfather.（Smith先生是Mary和Tina的父親。

）3. ~of~的所有格我們也可以用~of~的方式形成所有格。

在一般情況下，如果是有生命的人或物，就用’s來形成所有格，如果是無生命的事物，就用~of~的方式表達。

儘管這個原則在實際的使用上並非絕對，但可以概略地用這個原則來區別例：(1)ThisisSarah’spencil.（這是Sarah的鉛筆。

）(2)Thecat’snameisSky.（那隻貓的名字是Sky。

）(3)Thecoverofthebookisred.（那本書的封面是紅色的。

）(4)Thewindowoftheroomisbroken.（那個房間的窗戶破掉了。

） 三、主詞和be動詞：在be動詞的句子中，不同的人稱主詞必須搭配不同的be動詞。

 be動詞與主詞的變化人稱單、複數/主詞搭配的be動詞第一人稱單數IAm複數we/MikeandIAre第二人稱單數youAre複數you/youandLeonAre第三人稱單數he/she/it/thecat/Kevin（人名）Is複數they/theboys/DavidandBillare 單數普通名詞或指示代名詞（this/that）都視為第三人稱單數，搭配is使用例如Tomis…。

而複數的普通名詞或指示代名詞（these/those）則視為第三人稱複數，搭配are使用，例如SamandIare…。

例：(1)IamJohn.（我是John。

）　　(2)Youaremystudent.（你是我的學生。

））　　(3)Itisarobot.（它是一個機器人。

）　　(4)Theyareteachers.（他們是老師。

）be動詞的直述句和疑問句be動詞常譯作「是」，但是在翻譯成中文時，be動詞常被省略掉。

因為be動詞不像一般動詞本身有敘述動作的內容，所以描述主詞的工作，就交給後面的名詞或名詞片語來「補充」。

 句中有be動詞時，也可以用形容詞或副詞片語來表達主詞的狀況，例如高矮、位置等。

1.   直述句(1)肯定句：「主詞＋be動詞….」例：1MynameisTom.（我的名字是Tom。

）(2)否定句：「主詞＋be動詞＋not….」形成否定句時，只要在be動詞後面加否定詞not即可。

例：ThatboyisnotPeter’sclassmate.（那位男孩不是Peter的同班同學。

）＝Thatboyisn’tPeter’sclassmate.2. Yes/No疑問句和答句be動詞或助動詞為首的疑問句，回答時用Yes表示肯定，用No表示否定。

(1)   疑問句：「Be動詞＋主詞…?」be動詞的疑問句，要將be動詞放在句首。

在簡答句中，主詞一定要用人稱代名詞。

例：IsthatboyPeter’sclassmate?（那位男孩是Peter的同班同學嗎？）(2)肯定答句：「Yes,主詞＋be動詞….」否定答句：「No,主詞＋be動詞＋not….」例：Sam:IsthatboyPeter’sclassmate?（那位男孩是Peter的同班同學嗎？）  Paul:Yes,heis.HeisPeter’sclassmate.（是，他是。

他是Peter的同班同學。

）No,heisn’t.HeisnotPeter’sclassmate.（不，他不是。

他不是Peter的同班同學。

）3.wh-問句  依據不同目的使用wh-疑問詞時，回答時直接根據事實回答，不用加上Yes/No。

  疑問句：「Wh-疑問詞＋be動詞＋主詞?」如果要詢問主詞的相關資訊時，可以用who或what等疑問詞來詢問。

例：(1) Doris:Whatisthat?（那是什麼？） Kevin:Thatismyhandpuppet.（那是我的手偶。

）4.否定疑問句：否定疑問句可以用來表達疑問、驚訝等感覺。

Mrs.Smithisnotateacher.（Smith太太不是一位老師。

）→Isn’tMrs.Smithateacher?（Smith太太不是一位老師嗎？）＝IsMrs.Smithnotateacher?  ※否定詞not留在主詞後面是較為正式的寫法，但較為少用。

5.回答否定疑問句時，要用Yes或No必須根據答句的語意決定。

 May:Isn’tMrs.Smithateacher?（Smith太太不是一位老師嗎？）Laura:Yes,sheisateacher.（是的，她是一位老師。

）→回答為肯定語氣，則用Yes。

No,sheisn’tateacher.（不，她不是一位老師。

）    →回答為否定語氣，則用No。

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回覆來欣賞很棒的文章版主回覆：(02/20/201804:58:50PM)謝謝指教。

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