前進偏鄉國中，高科大師生暑期服務不間斷 - 國立高雄科技大學

高雄山地區域有豐富的自然景觀與人文生態，為帶動城鄉發展與縮短城鄉差距，國立高雄科技大學（簡稱高科大）通識教育中心趁暑假期間由何敏煌與吳欣怡兩位老師， ... 跳到主要內容區 ::: 首頁 前進偏鄉國中，高科大師生暑期服務不間斷 高科大通識教育中心師生前進六龜國中辦理數位學習課程，盼縮減數位落差（通識教育中心提供） 影像攝影課程讓學生對影片製作流程有更進一步的瞭解 高科大通識教育中心師生暑期服務不間斷，前往高雄六龜寶來國中辦理數位學習及影像攝影課程（通識教育中心提供） 高雄山地區域有豐富的自然景觀與人文生態，為帶動城鄉發展與縮短城鄉差距，國立高雄科技大學（簡稱高科大）通識教育中心趁暑假期間由何敏煌與吳欣怡兩位老師，帶領7名大學生前進六龜寶來國中辦理數位學習及影像攝影課程，高科大師生秉持熱忱與服務精神，帶給當地學童難忘的暑假回憶。

  寶來國中位處高雄市六龜區，群山環繞，學生人數不到百人。

高科大在教育部大學社會責任USR「義築桃花源」的計畫支持下，利用半年多的時間深入寶來地區訪查，並與寶來國中師長會晤，了解偏鄉孩子的學習需求，獲悉偏鄉的教師資源分配是以學生人數為基準，因此偏鄉學校通常老師少，卻要負擔相同的行政與教學工作，苦不堪言。

  高科大通識教育中心老師何敏煌與吳欣怡便規劃寶來國中需要哪些課程，趁暑期輔導第一天，安排數位學習與影像攝影。

團隊坦言，一開始也擔心寶來國中的老師是否覺得計畫導入帶給他們額外的工作量，但其實藉由外來團隊有計畫的參與，的確能減少偏鄉老師的教學負擔並帶入外界資源的一種嘗試。

  這次辦理的數位學習及影像攝影課程，除了盼縮減數位落差之外，由於寶來國中合唱團日前甫獲世界合唱比賽（WorldChoirGames）金牌的殊榮，這次高科大也安排影像攝影的課程，讓孩子在練習攝影的過程中透過互相採訪，讓他們說說自己比賽的心得感想，讓學生對影片製作流程有更進一步的瞭解。

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