子曰 南 人有 言 曰 人而 無 恆 不可以作 巫 醫 善夫 不 恆 其德,或承之羞.''子曰 不 占 而已矣詠詩三百授之以政意思使於四方不辱君命可謂士矣其 身 正 不 令 而行 其 身 不正,雖令不從誦詩三百翻譯興於詩立於禮成於樂誦詩三百授之以政苟有用我者 期 月 而已可也,三年 有 成5子曰：「誦《詩》三百，授之以政，不達；使於四方，不能專 ...
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5子曰：「誦《詩》三百，授之以政，不達；使於四方，不能專對，雖多，亦奚以為？」在這段話中，孔子強調《詩》在那個領域的應用？ (A)道德、品行 (B)文學、 ... × 載入中..請稍候.. 關閉 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 行政學【重要焦點整理】行政運作03專注讀書使用的手機APP高中英文單字+附其片語500字+易混淆字方便快速!考前必備
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- 1經典-筆記- 子路十三5 子曰：「誦詩三百；授之以政，不達；使 ...
子曰：「誦詩三百；授之以政，不達；使於四方，不能專對；雖多，亦奚以為？」 註誦詩三百：誦，熟讀。詩，詩經。詩經有三百零五篇，取其整數三百。 授之以政 ...
- 2子路解語| 誦詩三百，授之以用- 每日頭條
【原文】子曰：「誦《詩》三百，授之以政，不達。使於四方，不能專對。雖多，亦奚以為？」【註解】專對：指出使以己意應對，不 ...
- 3诵诗三百_百度百科
子曰：“诵诗三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对。虽多，亦奚以为？”...
- 45子曰：「誦《詩》三百，授之以政，不達；使於四方，不能專 ...
5子曰：「誦《詩》三百，授之以政，不達；使於四方，不能專對，雖多，亦奚以為？」在這段話中，孔子強調《詩》在那個領域的應用？ (A)道德、品行 (B)文學、 ...
- 5論語: 子路- 使於四方，不能專對； - 中國哲學書電子化計劃
子曰：「誦詩三百，授之以政，不達；使於四方，不能專對；雖多，亦奚以為？」 子路: 孔子說：「讀了許多書，讓他乾工作，卻完成不了任務；讓他搞公關，卻 ...
