素養導向的教學理論與實務：教材分析、教學與評量設計 - 博客來

書名：素養導向的教學理論與實務：教材分析、教學與評量設計，語言：繁體中文，ISBN：9789865229290，頁數：288，出版社：五南，作者：劉世雄，出版日期：2021/08/25， ... 選擇語言 English 繁體中文 简体中文 :::相關網站 博客來 售票網 企業採購 福利平台 海外專館 :::會員服務|快速功能 0結帳 您好 ( 登出 )     登入     加入會員 購物金 購物金 0 儲值金 0 E-Coupon 0 張 單品折價券 0 張 會員專區 電子書櫃 線上客服 繁體 關閉廣告 展開廣告 回博客來首頁 客服公告：配合政策各項服務調整說明詳情 移動滑鼠展開全站分類 :::全站分類 全站分類 旗艦店 :::網站搜尋 全部 展開 全部 圖書 電子書 有聲書 影音 百貨 雜誌 售票 海外專館 禮物卡 搜尋 熱門關鍵字 哈利波特 周予天 幽靈社團 線上資訊月 中文書 2021年度百大 新書 預購 排行榜 選書 即將出版 特價書 香港出版 讀者書評 出版社專區 分類總覽 博客來中文書專業/教科書/政府出版品教育類教育教育專題商品介紹 主題活動 素養導向的教學理論與實務：教材分析、教學與評量設計 已追蹤作者：[ 修改 ] 確定 取消 作者：劉世雄   新功能介紹出版社：五南   新功能介紹出版日期：2021/08/25語言：繁體中文 定價：380元 優惠價：85折323元優惠期限：2021年12月31日止 優惠折扣12/7會員日-全館結帳滿千再88折(部份除外) 【分級買就送】會員日加碼：分級VIP會員最高送1.5%OPENPOINT(部份除外)  運送方式：臺灣與離島海外 可配送點：台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖可取貨點：台灣、蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖 可配送點：全球可取貨點：香港、澳門、新加坡、馬來西亞、菲律賓 載入中... 我要寫評鑑 分享   內容簡介 　　早期學校教育缺乏與生活情境的連結，如此可能導致學生在生活中遭遇困難時難以運用所學知能，亦可能產生錯誤判斷或放棄思考，甚至無法面對人生挫折。

社會愈趨複雜，學校教育需要形塑學生生活素養以面對各種挑戰。

　　根據素養形塑原理，教師可根據教材內容發展合宜的情境問題，再指導學生基礎知能和態度，並進一步形成通則、方法、能力等策略性知識，之後提供學生運用策略性知識解決問題的機會，最終協助學生將其經驗內化。

因此，在素養導向教學設計中，教材內容分析、教學方法與不同階段的評量設計相當重要。

　　本書先提及素養導向教學的概念，並逐步呈現各領域教材內容分析以及各種形塑素養的教學方法，再提及學習目標與三個層次的評量設計之關聯，最後再以脈絡化的情境設計，呈現素養導向的教學活動設計流程與細節。

    作者介紹 作者簡介 劉世雄 　　學歷 　　省立臺南師專77級 　　國立臺北師範學院課程與教學研究所碩士 　　國立屏東師範學院教育學博士 　　經歷 　　國小教師、組長、主任 　　樹德科技大學幼兒保育系助理教授 　　國立彰化師範大學師資培育中心組長、主任 　　師資培育與教師專業發展期刊副總編輯 　　現職 　　國立彰化師範大學師資培育中心專任教授 　　著作 　　國內、國際重要專業學術期刊近三十篇、專書六本 　　獲獎 　　教育部師資培育典範獎 　　科技部補助獎勵特殊優秀人才 　　國立彰化師範大學傑出行政人員、傑出研究教師、傑出教學教師、學生票選心中教學最優良教師 　　專長 　　師資培育、教師專業成長 　　資訊科技在課程與教學上的應用 　　教學實務知識研究與寫作     目錄 第一章面對素養導向教學的挑戰 第二章分析教材內容的元素與結構 第三章分析各領域教材內容的元素與結構（一） 第四章分析各領域教材內容的元素與結構（二） 第五章理解教學方法的學理基礎 第六章連結教材內容與教學方法（一） 第七章連結教材內容與教學方法（二） 第八章設定學習目標 第九章編擬素養導向的評量題目 第十章發展素養導向教學活動設計 看更多   詳細資料 ISBN：9789865229290規格：平裝/288頁/17x23x1.44cm/普通級/單色印刷/初版出版地：台灣 本書分類：專業/教科書/政府出版品>教育類>教育>教育專題 會員評鑑 TOP 會員評鑑等級 ，共 1 位評分。

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