三隻小豬不一樣繪本ppt - 成語百科全書-
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首要是講一個豬媽媽生瞭三個小豬,然後豬媽媽讓小豬出去尋覓美好,然後三個小豬就自己自己出去住瞭,然後他們各自蓋瞭一個房子。
高潮是有一隻狼跑來瞭 ...
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內容目錄
隱藏
1
三隻小豬故事繪本的內容大約是什麼?
2
三隻小豬故事繪本
3
三隻小豬繪本讀後感大衛
4
三隻小豬和七巧板繪本故事總結一段話
5
繪本《三隻小豬的實在故事》怎樣講
6
三隻小豬的繪本故事該怎麼導入
三隻小豬故事繪本的內容大約是什麼?
首要是講一個豬媽媽生瞭三個小豬,然後豬媽媽讓小豬出去尋覓美好,然後三個小豬就自己自己出去住瞭,然後他們各自蓋瞭一個房子。
高潮是有一隻狼跑來瞭,然後邊臨這個狼的進犯的時分,三個小豬的不同做法現已得到不相同的結局。
三隻小豬故事繪本
三隻小豬的故事
豬媽媽生瞭三隻心愛的小豬,三隻小豬互相和睦,一傢人一向過著美好快樂的日子。
有一天,豬媽媽向三隻小豬說:「你們都長大瞭,應該自己出去蓋一間屬於自己的房子瞭。
」
然後啊,三隻小豬向豬媽媽告別後,就真的出去蓋瞭一間屬於自己的房子。
老大蓋的是草屋,老二蓋的是板屋,老三最聰明晰,由於它用磚塊蓋瞭一間最鞏固的磚頭房子,也是三間房子中最安全的瞭。
有一天,老大和老二出門去遊玩,結果在路途中遇到瞭大野狼,大野狼一看到二隻小豬就說:「啊!我是大野狼,二隻小豬看起來如同很好吃的姿態喔!」」老大和老二一見到大野狼,立刻趕忙跑回自己的傢中躲起來,不過,它們並不知道大野狼也硍在它們的後邊,找到三隻小豬住的當地瞭。
這時大野狼「碰~」的一聲,就輕松的把老大和老二的房子撞倒瞭,所以呢,二隻小豬就趕快到老三的磚屋裡去躲瞭起來,老三看到二位哥哥,就趕忙說:「快!快!快點進來,大野狼快追來瞭!」
後來,大野狼也來到第三隻小豬房子的前面,它認為這間磚頭房子跟之前兩棟房子相同,很簡單就撞倒瞭,不過,它發現它撞瞭好幾次不旦撞不倒這棟房子,反而把自己的頭撞得滿頭都是包。
大野狼想瞭許多方法都沒方法進去,正氣憤的時分,忽然發現房子的上面有一個煙囪,大野狼就爬到房頂,預備從煙囪進去,不過,三隻小豬並不笨,早就在煙囪下面用柴燒水,等大野狼從煙囪下來的時分,水也滾瞭,大野狼一下來就「啊!」的一聲,屁股被燙得紅通通,夾著尾巴逃走瞭,三隻小豬也能夠松瞭一口氣瞭。
三隻小豬繪本讀後感大衛
今日,我讀瞭《三隻小豬》的故事。
書中講的是:早年,一隻母豬生瞭三隻心愛的小豬。
母豬對它們說:“你們現已長大瞭,該自己日子瞭”。
小豬說:“好啊”!媽媽又說:“記住,你們的榜首件事便是蓋房子。
”小豬說:“記住瞭”。
榜首隻小豬出門碰到一個抱著一捆稻草的人,他上前懇求說:“親愛的人啊,請你把稻草給我,讓我蓋一座房子吧?”那人就把稻草給瞭小豬,小豬用它蓋瞭一座舒適的房子。
狼從它門前通過說:“小豬,小豬,快讓我進去”。
小豬說:“我可不讓你進來”。
狼說:“那我就把你的房子吹跑”。
所以,狼吹呀,吹呀,吹倒瞭稻草房子,一口把小豬吃瞭。
第二隻小豬出門遇見瞭一個抱著一捆柴火的人,它上前懇求說:“親愛的人啊,請你把柴火給我,讓我蓋一座房子吧?”那人就把柴火給瞭小豬,小豬用它蓋瞭一座美麗的房子。
狼從它門前通過說:“小豬,小豬,快讓我進去”。
小豬說:“我可不讓你進來。
”狼說:“那我就把你的房子吹跑”。
所以,狼吹呀,吹呀,把柴火蓋的房子吹倒,一口把小豬吃瞭。
第三隻小豬出門看到瞭一車磚,他對拉車人說:“親愛的人啊!請你幫我蓋一所磚房吧?”那人說:“好啊!”房子蓋好瞭,狼又來瞭,她說:快讓我進去。
小豬說:我不讓你進來。
狼說:“我把你的房子吹跑”。
狼興起腮幫子,吹呀,吹呀,可是房子怎樣也吹不倒,狼氣憤瞭,從小豬傢的煙囪裡爬進去瞭,一下就掉進開水裡瞭。
小豬蓋上大鍋蓋,再壓上重東西,一瞬間就把狼煮熟瞭。
小豬還吃瞭一塊狼肉呢!
讀瞭這個故事,我理解瞭一個道理:隻需肯動腦筋,壞事就有或許變成功德。
同學們,咱們在學習和幹事時都要動腦細心考慮、剖析,才幹成功哦。
三隻小豬和七巧板繪本故事總結一段話
有三隻小豬,要脫離爸爸媽媽,尋覓歸於自己的日子。
他們別離得到一副奇特的七巧板。
七巧板有5個三角形、1個平行四邊形,還有1個正方形。
你知道這三隻小豬別離用七巧板拼出什麼東西瞭嗎?
這個繪本在三隻小豬的故事中融入瞭七巧板的概念,用遊戲的方法來進行數學活動,孩子能夠從中得到趣味,並且找到愛好和激起好奇心。
然後讓雜亂籠統的數學概念具體化,讓孩子輕松學好數學。
繪本《三隻小豬的實在故事》怎樣講
這是一個“狼版”的三隻小豬的故事,與咱們聽慣瞭的“三隻小豬”的故事徹底不同。
那隻殘酷的可怕的狼不見瞭,出現在咱們面前的是一隻戴著眼鏡、文質彬彬的狼,臭名遠揚的狼要洗去自己身上的罪名,他說他被委屈瞭,是一個無辜的受害者……作者在故事裡加入瞭記者這樣一個現代媒體的人物,告知咱們有時現實的本相是或許被曲解的。
“三隻小豬”的故事信任許多的孩子和傢長都耳熟能詳,可是這本以咱們瞭解的體裁創造出來的繪本,卻另辟新意,從“當事人”大灰狼的視角,向人們火急地解說工作“實在”的狀況。
體裁新穎,別出心裁。
作為傢長除瞭能夠引申出對孩子辨別真假對錯的教育以外,還能夠有什麼啟示?就需要您與孩子閱覽之後,來給出自己的答案瞭。
三隻小豬的繪本故事該怎麼導入
幼兒繪本故事《三隻小豬》的內容簡介:
故事裡首要講瞭一隻母豬生瞭三隻小豬。
三隻小豬長大瞭,老母豬就叫三隻小豬去找自己的美好。
三隻小豬聽瞭老母豬的話開端上路瞭。
榜首隻小豬用稻草蓋瞭一所房子。
狼來瞭,就把房子吹倒瞭。
榜首隻小豬被狼吃掉瞭。
第二隻小豬用木頭蓋瞭一所房子。
狼來瞭,它把第二隻小豬的房子推倒瞭。
狼把第二隻小豬也吃掉瞭。
第三隻小豬用磚頭蓋瞭一所房子。
狼來瞭,它推瞭一下磚頭房子,磚頭房子一動也不動。
狼就用頭去撞磚頭房子,可磚頭房子沒動,狼頭上卻撞瞭一個大大的包。
狼就說要從煙囪裡爬進來。
小豬聽瞭就在火爐裡點瞭火。
狼從煙囪掉下來就被火燒跑瞭。
幼兒繪本故事《三隻小豬》的啟示:
第三隻小豬最聰明,並且最英勇。
咱們要向第三隻小豬學習,學習它的聰明和英勇。
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