2勢力- 讀書方法之分享

讀書方法之分享. 八十八學年度畢業生林家蒨(目前就讀北一女中). 其實我這個人很懶，沒什麼事就會想玩電腦、看電視等，但有個大前提是我把工作都做完，才會偷閒從事娛樂 ... 首頁 公佈欄 聯絡簿 文章列表 留言簿 功課表 行事曆 關於502 作品分享 檔案下載 活動剪影 常用網站 線上影片 連結 回總覽 排行榜 發問討論區 功能許願池 操作教學   105學年度桃園市市立建國國中502 關閉選單→ 網站擁有者OpenID登入 一般XOOPS登入 學生帳號登入 家長登入 帳號 密碼 登入 若無法看見「網站擁有者OpenID登入」請按此登出，再登入即可 學生帳號 學生密碼 登入 選擇502 105學年度桃園市市立建國國中502 密碼 登入 忘記密碼 | 申請家長帳號 讀書方法之分享  文章列表 推薦讀書方法 penginw於2017-11-2422:48:07發布，已有3041人次閱讀過 讀書方法之分享 字若太小，自行放大網頁 讀書方法之分享   八十八學年度畢業生林家蒨(目前就讀北一女中) 其實我這個人很懶，沒什麼事就會想玩電腦、看電視等，但有個大前提是我把工作都做完，才會偷閒從事娛樂活動。

為了得到較多自由的時間供自己運用，我會利用一些方法來得到最大經濟效益，也就是在最短且效果最好的時間裡完成我的計劃，這算是為了偷懶的極致表現吧! 「課前預習，上課專心，課後複習」大家都耳熟能詳，也算老常談。

但自己卻常無法做到，相信大家都有這種很懊悔的經驗！我呢？當然要講點較為新穎而且比較容易實行的方法，否則就跟老師說的重覆了，正因為我才剛離開國中沒多久，方法也才能比較符合你們的切身需求！   (一)國文 既然是屬於「文」類的東西，自然不能只用理解「字」的意義學習，那只會學到支離破碎的學問。

國文很感性，只要你能理解大意，主旨便相差不遠，抓重點也比較容易下手，再加上注釋，作者熟悉度高，以及針對習重點（課文一開始都有的那一段呀！不要忽略它喔！）加重學習，因為那常是課本及老師所出題的範圍指引，大體上是不會有學習困難。

利用課餘或假日時間，少看點電視，改看些長篇的小說或散文（個人推荐金庸系列、唐詩三百首：如長恨歌、琵琶行必背！或是小說、傳記、歷史故事，甚至選修國文亦是不錯的選擇喔！）對於人文氣息上的培養有不錯的增益。

  (二)數學 我自己本身的數學也不算頂好，只能維持中上的程度，但我也挺安分守己的，反正盡人事聽天命，多一份努力，多一分收穫，總是不會錯的。

課前預習對數學而言十分重要，其實補習也只是替我們分擔了這項工作，因此在學校正式上課後，常會覺得熟忝而遊刃有餘，我建議把這份工作自己做，除了可以省補習費、省時間，又可以培養自動自發習慣，對未來上高中、大學或是學習的領堿裡都有助益，要如何做呢？ 1.課前 預習：將課文或漫畫啦、例題先瀏覽一遍，不懂的做”？”，等上課後發問。

2.課中 觀念、定理、定義及其推廣的應用弄清楚，不要做熟悉題型的書呆子！例題要清楚下列幾個大目標: (1)．過程正確嗎？ (2)．每一步驟之濱算過程之原因，如：求最大公因式，用輾轉相除，為什麼？ (3)．解題的大目標 (4)．下課後不要急收課本，請將剛才上課還不清楚的觀念向老師討論提出疑問（不要害怕發問，一旦得過且過，漏洞及疑問會成等比增加喔！更何況,老師會對你的印象加分，何樂不為？） 3.課後 重新練習當天所教之觀念或例題，找相關主題但不同類型的題目挑戰，（可向老師尋問較好的練習卷或買自修）＝歸納相關觀念及重點，隨手筆記！ 4.課外 選修數學是最好的選擇，如果老沒教亦可自行關讀，一樣的，不懂的做“？”再向老師請教！   (三)英文 如果你之前從未學習過，也不用害怕，跟著老師把基礎打穩，再加上一些課外自我學習，一樣能有好成績！ 單單課內所學的單字是不夠的，如果保守估計一學期的單字，平均大概只有100到150字，三年共六學期也頂多900或1000字，平時小考或許沒問題，但只要一碰到段考或學力測驗中的閱讀測驗，便極容易因單字不足造成閱讀速度慢或看不懂的窘境。

所以英文我分成課內及課外二部份來談！ ※課內 １．單字背熟～基本功夫 ２．句型熟悉，可背簡單例句一句，便可舉一反三 ３．課文背誦～對翻譯很有用喔 ※課外 １．看英文報紙（國中版）及聽英文歌（背歌詞）電影請看原聲道，訓練聽力 ２．“大家說英語”對國中生是幫助很大的，常用單字將它背起來，每月都至少可增加80個單字以上，一學期至少有480個單字，三年下來則有1400個單字以上，驚人吧！所以單字是聚沙成塔型的方法背誦，壓力最小！如果這點可以做到，就己經超越你的同學好幾倍，讀英文的時間可以挪去念數學、地理、歷史等。

（我常常這麼做，因此才能均衡發展吧！）   (四)理化 其實是物理加化學，國中仍以理解為主，背誦為輔，公式為賓，不害怕學它便沒問題。

將知識和生活相結合亦可增加記憶，有問題便發問，實驗一定要動手做，印象才深刻，打基礎嘛！所以一定要背熟才能繼續往上疊。

如此一來，應該不會有太大問題。

  (五)地理 １．圖文配合，加強記憶 ２．實地探訪，增加學習趣味（有台灣的更要如是做） ３．自我整理課文重點 ４．一樣的～不懂要發問   (六)歷史 １．依時間：如戰爭條約等 ２．依事：如人物方面 ３．依諧音：如八國聯軍“俄德法美日奧義英”＝餓的話每日熬一鷹 ４．靠常識：讀傳記等 ５．靠整理：較瑣碎旳事情 生物、健教 沒有特別方法，認真是也！如：認真聽、認真寫、認真讀、認真背！   (七)公民 跟我們生活最息息相關科目之一，我的習慣是將學到的加以應用，如：法律、專有名詞等．．和新聞配合記憶，風土人情、地方習俗、節日等．．和日常經驗結合吸收，遇到政治或法律上的疑問可以去多看一些報紙、新聞，全盤了解後，再去和師長或父母討論（我最喜歡的方式）對於名詞解釋方面多留意，就無大礙囉！   (八)地科 在楊惠英老師的指導下，向來是我最不擔心的目科目，方法如下 １．課文重點以樹枝狀整理：  　     ----地瞉------平均厚度7~10公里……. 如地球　-----地函------………         ------地核------……. ２．當天所教的，回家請至少再翻一次。

因為真的我做了很有效才如此推荐！ ３．訂定標準，努力高於它！ ４．不懂的～發問！ 地球科學和我們都有密切關係，舉凡地球、大氣、水文、天文、地質學等，只要平時對生活環境多留意，如觀測星星（可以找楊老師帶隊觀測．．．嗯～老師！歹勢囉！）看discovery頻道、國地理頻道都不錯！       ※在上課做筆記的技巧也很重要喔！要符合快、狠、準才算極佳呢！ 快～手寫要快、眼睛要快、思考要快 狠～狠狠的將疑感提出來發問，絕不罷休 準～寫得要正確、要整齊、要清楚 像我，記國文時會有一些輔助記號，加速我的紀錄。

如右： ×＝助詞　　　　　　　　？×＝疑問語助詞　　　　l＝介詞　　 ＝＝等號嘛！所以是代詞　　喻＝譬喻格　映＝映襯　偶＝對偶   筆的顏色也能分辨不同的重點，總之，一定要抄對，懷疑就發問如是而己。

  讀書要有野心，我以前曾寫了一張『考上北一女』貼在我的書桌前，最後，我如願以償的考上，心中自然高興且很有成就感，靠自己不要受他人所影響，畢境你的人生是你自己要走的，不是別人！   大家總會認為我媽媽一定逼我逼的緊，其實不然，在督促我唸書的，是我的目標，我媽反而希望我放鬆點。

除了我發出求救訊號媽媽會教我外，其他間都是各自忙各自的事，成績單，主要不昃給我媽看，而是我讀書的動力。

  希望大家都能成熟且快樂的學習！   到了高中，方法也自然要跟著調整，剛開始還不習慣沒有聯絡簿，老師教完就急忙走人的情況，『讀書要靠自己』在這得到比國中更深刻體悟，漸漸的跟上了步伐，不急不徐，以自己的速度前進，功課倒也不錯！   在這裡有個發現，大家都喜歡排進度表行事，這也是我最推荐的方法。

附錄一篇我排行程的方法（我本週行程）       8:00~12:00 1:30~5:00 6:00~10:00 2/12(一) 返校 成語100則 (不用懷疑，這是寒假作業) 空白 2/13(二) 英文小說 空英2/1~2/12 寫程式 2/14(三) 數筆記(課本) 陳立講義 6:30補數 2/15(四) 成語＋詩28首 (日文)有時間繼續念 陳立講義 5:30補數 2/16(五) 詩28首＋空英 去同學家   2/17(六) 法律常識 (2/24考) 此格空白，以防如有需補進度或緊急事件，可有緩衝空間 空白 2/18(七) 陳立講義 1:00補數 空白 ※排進度才能將時間妥善利用，也使自己的行程進度一目了然，也可為未來發生的事情做準備，對任何考試都很有用！※ 【教育】國中生各科讀書的方法！！ 國中各科唸書的方法 友善列印 第一次段考　3/26-27 第二次段考4/23-24 網站名稱 人氣 升學資訊 108學年桃連區免試入學系統平臺 254 502班級 導師FB 551 502班級 502班親會 410 建國國中 建國國中 1596 建國國中 建國FB 352 建國國中 建國行事曆 403 建國國中 建國志願服務報名 357 建國國中 建國社團志願選填 313 502教師 生物趴(生物老師) 361 502班級 502班級課表 230 請輸入生字或生詞 查生字 請輸入英文單字或中文 查單字 請輸入關鍵字 查百科 本站網址：https://class.tn.edu.tw/2193 本站使用「班網輕鬆架」服務架設