20181127 課程內容與總結14秋090 – 增上班該怎麼學？

我們現在21世紀忙一堆，我們當然搞不清楚，學廣論行持的地方。

修行教授常會略過去，往往只在學消文。

二輪聽懂師父的教誡) 5.隨分隨力去行持實踐；心得或受用、疑惑回到 ... 我們心靈的家~新竹企業廣論班 2811月 20181127課程內容與總結14秋090–增上班該怎麼學？ Postedby:黃仁宗 Categories: 14秋(二)上課總結溫故 Nocomments 【科判】 *初歸敬颂及略述本論之重要 *次開為四門 甲一為顯其法根源淨故開示造者殊勝 甲二令於教授起敬重故開示其法殊勝 甲三如何說聞二種殊勝相應正法 甲三如何以教授引導學徒之次第 【課程內容/大意】【聽帶/研討】 Q1:如何學好廣論二輪班? –增上班該怎麼學？主體-學廣論 1.科判弄清楚(在廣論的哪一個部分，有能力就背起來) 2.消文(瞭解宗大師所講授本文之內涵/不是解釋一下文字而己) 3.段落大意要分段理解弄清楚(一段很長，消完文也不知這麼長的一大段到底在講什麼/段落大意是幫助我們了解大師的教義) 4.師父的教誡(師父修行教授重要的關鍵)(宗大師時代當時應機眾是600多年前，生活清淨。

我們現在21世紀忙一堆，我們當然搞不清楚，學廣論行持的地方。

修行教授常會略過去，往往只在學消文。

二輪聽懂師父的教誡) 5.隨分隨力去行持實踐；心得或受用、疑惑回到廣論班分享。

(Q:為何要上廣論二輪班? 在第一輪的時候，最重要的是整體架構的認識！然後產生歡喜的心，之後願意留到第二輪繼續學，這樣叫做及格！ 第二輪就要細緻一點；認真一點了，把廣論弄清楚。

師父引導我們的過程當中，前面幫我們建立正確的認識，就是第一輪的廣論班加增上班。

增上班的目的是為了接續後面六年的行持班，就是要讓各位學如何把所學到的佛法理論，能在你的生活當中真正去實踐。

) Q2：學佛不是一生一世的事，剛開始學佛/學廣論最該重視的是何事？跟我們自己有什麼關係? LRP73L2-「若是下品補特伽羅，雖令修上，既不能發上品意樂，又棄下品俱無成就。

」 師父開示： 　　「反過來有一種人心力比較差，叫他一下子，教他修那個上品的話，這個不行，我這個不行！結果呢上品他沒辦法修，下品嘛你又沒有，好了！把這種人摒棄在外頭了。

佛法所以圓滿精采的，什麼？他能夠廣攝各式各樣的人，今天你把這個大法高高的提起來了以後，結果把那些人遺漏掉了你就不圓滿。

所以他用這個方式次第引導，對於上品的人，正好讓他步步上昇，不但沒有過失，而且讓他走上去，如理如法的走得上，順理成彰。

對下品的人呢也能夠引導，他有這麼大的好處！所以這個是為什麼用上品，共下、共中、共上引導的目的，那麼這個概念我們應該瞭解，瞭解了然後呢，對我們修學過程當中非常好。

同時對於上士來說，不但是把我們引導上去，上士的目的幹什麼？你自己上去了，還要引導別人，然後你自己這麼走過來了以後，你也曉得這個完整的路子以後，自己成功了引導別人，這個方法也完全善巧，你也能夠如理一點不錯的引導別人，所以不管是自利利他就非此莫屬，這個是他真正精采的地方。

 　　同時看到這裡，我們也不妨回過頭來看看我們自己，我們自己現在大家傳說紛云、爭論是非，你簡直不曉得怎麼是好，他說你這個大，他說你這個小、不理想；反過來他說你這個雖然大，空口說白話沒得用，吵了個天翻地覆。

他現在呢廣攝一切上、中、下法，沒有一個遺漏，而每一個地方都有恰如其分相應的，所有的都包含在裡頭，沒有一點遺漏，這個爭論有沒有？沒有了。

還有我們剛才這種情況，說大家爭來爭去，爭了個半天修行是沒有修，吵了個半天，大家一起下地獄。

 　　他現在就不是，每一個人找到了正確的方法，不但沒有爭論、找到了正確的方法，一同的遵循著不動的次序，走到最圓滿的這條道路上去。

所以你看，我們中國這幾百年來這個佛法那簡直是支離破碎，真是不堪回首之感；而西藏自從宗喀巴大師把那個教法整理了這麼完整以來，到現在是經六七百年了，這個教法始終如日中天。

為什麼？他就把那個圓滿的教法用這種方式提起來了，不管是任何一類的人，都能夠攝受；！高的一步一步的爬，達到最高，下面的正好漸漸的做基礎，可以想見這個教法的圓滿，對於這個整個的廣大的佛法的全貌來說是這樣，那麼對於我們個人來說呢？同樣的可以運用上。

 　　要曉得修學佛法不是說一生一世的事情，而是說長時間的無量劫這樣地走過去，你現在走進去，走對了，這一生只要次第走對了，一生一生增上的話，於是自然而然到最後你走上最高的路。

所以下腳第一步走對了，實際上你就是什麼？等於說下腳第一步就走上了最高、最正確、最圓滿的路、對不對？這個非常清楚、非常明白。

所以這個深廣你也可以說從整個的大趨勢來看，而這個大趨勢濃縮起來，就用在你身心上面，我們自己任何一個人也是這個狀態，你只要開始第一步做對了，生生世世自然就你走這條路。

」   24組-本週進度依四家合註整理科判；因自己有這學習障礙，希望在增上班能跟大家一起找出科判所對應的廣論原文那一段?那一句? –24組PPT檔。

【讚頌】@聽聞 當學法者聽見-聞所未聞之法時，心中生起如石破天驚般的感動，經由聽聞善知識傳遞而來佛陀的教言，心生歡喜。

【善行總結】 -20組-文志-參加11/24皈依&圓根燈會：很殊勝很感動。

尤其法會中介紹根道目前進度狀況，9/22上樑，自己亦有因緣參與到，而法會中介紹華藏樓完工後僧團將進駐，心中很歡喜。

-20組-宏彥(二哥) -聞.思.修應用在生活。

/自己種的無農藥檸檬分享給全班同學。

-黃背心-凱文-星期一請假在家照顧小孩/護持同修工作業務。

***如何做總結 1.今天發生印象深刻的事（所對境） 2.學習/應用到的重要概念（法） 3.心得與受用 4.修信念恩（對師長）、觀功念恩（對同行）、善行點滴（對自己） 5.遇到的困難/疑惑（我有話要說/啟白/祈求） «20181117課程內容與總結16秋231(六)~【兵來將擋】【17秋231】20181117課程總結~【美女還是巫婆?】» facebook Twitter Google+1 Pinterest HsinchuEnterpriseClass ThemebyImonThemes instagram ↑