根莖葉學習單植物的構造與功能(根莖葉).doc - QAVHP

利用教育部科學教育學習網【生物–植物的構造與功能單元—教學資源】查詢根具有什麼功能，並將找到的答案寫在學習單的第一題。

拿蘿蔔的根讓學生實地觀察此植物的根2. Skiptocontent 根莖葉學習單植物的構造與功能(根莖葉).doc 植物的構造與功能(根莖葉).doc 植物的構造與功能(根莖葉).doc，單元名稱植物的構造與功能（根莖葉）教材來源教育部科學教育學習網教學時間90分鐘設計者呂玉娟教學目標教學活動重點實施方式學習時間教學資源評量方式相對應能力指標一，了解植物的根有什麼功能。

二，認識不同植物的根有不同的形態，而且… 璞玉園植物學習單植物的根莖葉學習單1.拜訪樹爺爺2.認識民俗植物植物的花果實學習單1.植物園尋寶去水生植物學習單1.認識水生植物璞玉園植物學習單 植物學習單 學習篇植物的根莖葉中正植物站學習單植物的花序和果實認識植物的葉校園常見族群植物的根莖葉植物園步道導覽十二生肖植物臺北市的行道樹四季開的花兒完全花和不完全花植物的部位及功能常見但不易辨認的花植物變裝秀菊科植物 植物的構造與功能(根莖葉)_百度文庫 能。

先拿一棵植物讓學生說出根莖葉等器官名稱，並以問題引導學生利用網路學習。

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拿蘿蔔的根讓學生實地觀察此植物的根2. 數位教學資源網 學習單依據水生植物根莖葉的型態特徵，將水生植物分成四種類型。

並將生活中常見的水生植物予以歸類。

關鍵字分類;水生植物資源屬性自》自然與生活科技適用年級該4年級所屬領域自文件編號:0000000000000263能力指標 水筆仔的根莖葉_圖文_百度文庫 水筆仔的根莖葉_幼兒讀物_幼兒教育_教育專區1人閱讀|次下載水筆仔的根莖葉_幼兒讀物_幼兒教育_教育專區。

本節教學大綱?1.水筆仔的根莖葉（PPT）?2.陸地植物的根莖葉（PPT）?3.水筆仔的根莖葉與陸地植物的差別（PPT）?4.學習單?（1）能寫出水筆仔根莖葉的特性。

NewPage3[library.taiwanschoolnet.org] 學習單（1）能寫出水筆仔根莖葉的特性。

（2）畫出水筆仔的根莖葉。

4.課程四：水筆仔的天堂（一節課）1.初步認識紅樹林的生物。

（PPT）2.認識5～8種潮間帶蟹類（PPT）3.認識3～5種潮間帶鳥類（PPT）4.認識彈塗魚（PPT）5. 臺北市立光復國小校園探索學習單三年班號姓名：  ·DOC檔案 ·網頁檢視臺北市立光復國小校園探索學習單三年級葉的著生－教師說明此學習單目的在引導學童對葉的著生方式做分類，著生：依葉的種類可分為單葉和複葉兩種，葉柄上只生一枚葉片的叫單葉（如圖一），葉柄上著生兩片以上的小葉叫複葉（如圖二）；但單葉與複葉要如何區分？ 有機菜園教學活動設計 ·DOC檔案 ·網頁檢視總結。

評量方式實做評量學習單課堂發表小組合作學習資源學習單。

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附件一朝陽國小一年甲班姓名：開心菜園成長紀錄認識植物的根莖葉花學習單 學習單 [首頁][校園植物地圖][植物一覽表][植物加油站][楓vs槭][本位課程VS學習單][根莖葉] 文章導覽 PreviousPostPreviouspost:黃靖翔維基獨家｜黃靖翔:花語少年的煩惱NextPostNextpost:許茹蕓綻放的綻放的綻放許茹蕓