洞察力與觀察力@ 智慧__ 認知事實的真象 - 隨意窩

一切的重點在於理解力:牛頓說：「如果我能夠看得更遠，那是站在巨人的肩膀上。

」。

知識是有時間性的。

所以我們必須不斷的學習，增進我們的觀察力，與創造未來的能力。

智慧__認知事實的真象一切的重點在於理解力:牛頓說：「如果我能夠看得更遠，那是站在巨人的肩膀上。

」。

知識是有時間性的。

所以我們必須不斷的學習，增進我們的觀察力，與創造未來的能力。

不斷的學習與改變，使我們的觀念、與思考模式更趨成熟，進而開啟我們的智慧之根。

日誌相簿影音好友名片 201306242141洞察力與觀察力　?企業管理　洞察力與觀察力　               　　　一、什麼是洞察力？ 　　　洞察力是悟的學問。

    觀察很難做到絕對客觀，但可以透過交互主觀性做到相對客觀。

    　洞察力是每個人都有的認知能力。

我們對事物的認知，主要來自於以往的經驗，超出我們經驗的東西，我們都會無法反應。

從某種角度來看，我們看到的世界就是自己頭腦中的經驗世界，也就是說是自己的認知，而非外在真實的世界。

所以我們要自我覺悟、自我訓練，透過現象看本質。

而在培養洞察力中，人對事物的認知，可以擺脫已有經驗的束縛，直接發現事物內在的本質。

     1.)洞察力也稱預見力，是指一個人多方面觀察事物，從多種問題中把握其核心的能力。

洞察力，是我們平時所說的創新能力、眼光、遠見、聯想力、想象能力以及觀察細微能力蛛絲馬跡、透過表象而深入問題的核心能力、對訊息市場環境變化的敏感度等都有關係。

  2.)洞察力指的是超越表象、看出現象本質的能力。

“透過現象看本質”的理解能力。

這種現象後面的意義是什麼？這件事的本質是什麼？這個行為的動機是什麼？只要你懂得探究觀察到的現象背後的原因，你就會從一般人不會看到的現象發現潛在的需求。

3.)洞察力是人在認知行為中的認知能力。

洞察力就是認知這個世界的能力。

決定一現象部分是本質部分，而洞察力是“透過事物的現象看本質”來理解世界。

4.)洞察力是指深入事物或問題的能力，洞察力參雜了分析和判斷的能力，可以說洞察力是一種綜合能力。

商業社會要想謀求發展，必須要有極強的發現新興事物、發現現有事物發展方向的個人能力，否則只能跟在別人之後，很難有大的發展。

      1.1.       對洞察力正確的認識︰洞察力在哪裡？     社會系統是隨時可能變化的，從穩定到不穩定，從不穩定到穩定，各種變化衝突都是難免的。

領導者應具有對環境變化的敏感性，預測可能發生的結果，而預先防範。

   許多成功的領導人正是在洞察市場變化，研究其發展規律基礎上，準確把握目標和發展方向，從而引領市場潮流並搶先占據有利地位，使企業立於不敗之地。

  洞察力較強的領導者，常常能敏銳地發現別人尚未意識到的問題，能迅速而又準確地找到問題的本質。

1．洞察環境變化，把握組織發展方向。

   2．洞察人性，激勵成員。

3．洞察失衡，因勢利導。

                 二、如何培養洞察力？   洞察力通過觀察力的加強而獲得，更多的是摻雜了分析和判斷的能力，是一種綜合能力，是一個可以後天習得的技能。

而且，正因為它是一種技能，所以我們可以通過正確的訓練方式和實踐來更好地掌握它。

洞察力即指深入事物、問題的能力其實洞察力其實更多的是參雜了分析和判斷的能力，可以說洞察力是一種綜合能力。

所以培養洞察力、就是在培養會質疑會聯想的能力，以預測未來的能力。

洞察力包括哪些能力：    1.能看見事物本質的能力。

   2.你可以明察秋毫嗎。

                　　　　　　　2.1.洞察力的提升方法，你必須從磨鍊下列能力開始： 1.)豐富的知識與經驗。

缺乏知識的觀察是盲目的，缺乏觀察的知識是空洞的。

你需要豐富的知識與經驗導引觀察，不然你不會知道該觀察什麼。

你也需要知識與經驗幫助你詮釋觀察到的證據，並在有需要時形成並檢驗假設。

觀察與知識都是必要的，非常的清楚前因後果的關聯性與脈絡關係，因此可以增加我們觀察的聯想力與敏銳性。

  你必須同時磨鍊你的觀察力與累積知識，也要廣泛地學習，不論那個領域看起來有沒有直接的關聯，因為對人與環境的知識越多越能幫你導引觀察與詮釋證據。

如此才能了解事件的前因後果，與互相間的關聯性，才會具有敏感度。

2.)敏銳與客觀的觀察力。

----所谓好奇，包括觀察、發問、學習。

好奇心也是一  種的質疑力，它出自內心的一種疑問，要是有足夠的好奇心，觀察周圍的一切狀況和每一個人、重要的事物和一些看起來毫無關系的細枝末節。

你要能夠注意細節，不論是環境、行為或互動過程。

你也要能夠保持客觀，能夠清楚區分證據與推論。

 觀察力與注意力互為因果相輔相成。

所以觀察力的練習有助於注意力的集中。

可以變換觀察的位置和視野，從不同角度觀察。

所謂“心明眼亮”，這樣不僅可以有效鍛煉視覺的靈敏度，鍛煉視覺和大腦在瞬間強烈的注意力。

這樣，不僅可以改善觀察力、注意力。

而且可以使你從內到外更加聰慧。

而且可以提高記憶力和創造力。

  3.)多質疑多思考決定思維的深度。

洞察力是在足夠的知識基礎上，經過苦思而形成的。

首先自己要積累很多必要的知識。

如有你沒法深入，那你只能看到事物的表面。

所以要提高洞察力，你得具備相當的閱歷，這點很重要。

從知識到洞察的過程，要牽涉到很廣的知識領域，不僅廣，而且要經過思考，經常多思考，這種苦思，偶然會有報酬。

遇到問題一定要集中注意力，去反複認真思考，從而進行正確的分析和判斷。

所以-集中自己的注意力去思考問題、處理事物也是很重要的。

自己的實際經驗也可以成為洞察力的一部分，當你接觸的事物多了，處理過的問題多了，一旦在次遇到類似的事物，便能瞬間明白其中的道理，看穿事物的“真相”。

總結︰豐富的閱歷、集中的注意力、很多的生活經驗，是提高洞察力的關鍵。

　　 在思考的過程中，也要注意以下幾個事項︰ 　A)　注意細節的變化。

觀察可見的信號︰很多事件在變故沒有發生前都是有預兆的，只是少有人去留意而已。

一些優秀的領袖，往往是在一些細節小事上面，洞察到別人未曾留意的事情，也是因此而判斷，並由此大膽地推斷。

留心身邊的小事情，從中發現一些別人不易察覺的端倪，在出現問題前就發現問題，並及時解決。

　B)　注意事態的發展變化。

 關注事態的發展與變化，要知道任何事物都是持續發展的，隨時關注事態發展，也是提高洞察力的好方法。

　C) 擴大你的觀察范圍，從不同的角度去觀察問題時，也會得出不同的結論，正所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。

有些人的觀察視野很狹窄，他們只看見眼門前的事物，那些事物幾乎也就是他們所認為的世界的樣子。

而其他人的視野則更為闊，並且能夠把觀察到的地方擴大。

4.)分析能力：洞察力形成的過程，一開始就是基於資料的。

多觀察，多收集資料。

從資料到洞察的過程，不僅牽涉到很廣的知識領域，而且要經過科學的系統的思考，爾後有了對事物客觀的看法和準確的預測，也就有了洞察力。

不經過分析、整理的資料是沒有用的，對資料要去偽存真、由此及彼、由表及裡，經過系統分析，使之成為有價值的資料信息。

當你對一件事物很孰悉時你就會比較容易知道問題是出在哪，這就是我們平時說的直覺，因為你潛意識其實一直在思考這個問題。

  a)     良好的洞察力非常依賴歸納推理的能力。

更明確地說，是從表面的現象抽象出背後的結構的能力。

結構的辨認可以有兩個層次：由低至高分別是類型與歷程。

在類型上，這兩個現象都是同一類的錯誤，使用者做了一個與原始意圖不符的動作。

在歷程上，則是因為一個最熟練的動作攔截了另一個較不熟練的動作，造成錯誤的發生。

 b)良好的洞察力也非常依賴演繹推理的能力。

更明確地說，是形成假設並檢驗的能力。

結論：  最後我想提醒，洞察力的培養沒有捷徑。

你不可能只讀幾本書或聽幾堂課，就突然有洞察力了。

長時間持續不斷的學習與練習，是培養洞察力的唯一途徑。

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