測驗總覽-學習/讀書策略 - 中國行為科學社
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高中(職)學生學習與讀書策略量表. 適用對象:高中、高職。
用途:. (1)作為學習診斷的評量工具。
(2) ...
測驗總覽-學習/讀書策略
青年聽讀寫學習優勢發展量表
適用對象:高中職學生、大專生。
用途:
(1)評估學生聽讀寫學習表現。
(2)協助學生從測驗過程覺察其平時學習問題與策略運用情形,以運用後設認知提升學習能力。
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新編國中生學習與讀書策略量表
適用對象:國中7~9年級。
用途:
(1)可幫助學生診斷其在學習與讀書策略上的強弱點。
(2)可作為國中生學習輔導與諮商之診斷工具。
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國中生學習與讀書策略量表
適用對象:國中。
用途:
(1)可作為國中生補救教學、學習輔導與諮商之診斷工具。
(2)可作為設計課程或學習輔導方案之依據。
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高中(職)學生學習與讀書策略量表
適用對象:高中、高職。
用途:
(1)作為學習診斷的評量工具。
(2)作為設計課程或學習輔導方案的參考。
#提供電腦閱卷服務。
大學生學習與讀書策略量表
適用對象:大學。
用途:
(1)作為學習困難診斷與補救教學之參考。
(2)作為學習方法或策略課程效果之全盤性評估工具。
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學習態度測驗
適用對象:國中、高中。
用途:
(1)讓學生對自己的學習態度有自我檢討的機會,藉以提高學習效率,增進學業成績。
(2)用以診斷學習困難的原因。
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兒童/青少年
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長庚大學字型流利度測驗
台灣版額葉評估量表
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國小兒童注意力量表
快速自動化唸名測驗
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