<書本熊>[五南]素養導向系列叢書：國小自然科學教材教法

108課綱起跑了！對於在教育現場的老師們來說，不論是對108總綱還是自然科學領綱，相信都有一定程度的了解，但是除了課程不斷的強調是素養導向的教學之外，試題呢？

問題以激發學生學習興趣、引導其思考延伸，呼應十二年國教核心素養具體內涵。 二、 教學單元案例：. 領域/科目. 自然科學領域/生物. 共備指導. 教師. 韓中梅老師.

在教育部（2015）所公布之自然. 科學領域的課程綱要草案中，可知自. 然科學領域核心素養的內涵包含：提. 供學生探究學習、問題解決的機會並. 養成相關知能的「探究能力」； ...

書名：素養導向系列叢書：國小自然科學教材教法，語言：繁體中文，ISBN：9789865461133，頁數：224，出版社：五南，作者：吳穎沺,黃鴻博,劉湘瑤,盧玉玲， ...

自然科學領域素養導向評量試題設計原則. | 蕭儒棠. 【文／測驗及評量研中心助理研究員 蕭儒棠】. 臺灣之國民小學、國民中學及高級中學等教育階段之學生，將於108學年度 ...