子曰:“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对 ...
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13.5 子曰:“诵《诗》三百,授之以政①,不达②;使于四方③,不能专对④;虽多,亦奚以为⑤?" 【注释】. ①授:交给。
②不达:办不好。
③使:出使。
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子曰:「誦詩三百;授之以政,不達;使於四方,不能專對;雖多,亦奚以為?」 註誦詩三百:誦,熟讀。詩,詩經。詩經有三百零五篇,取其整數三百。 授之以政 ...
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200805230812論語子路第十三(五) · 子曰:「頌詩三百,授之以政,不達;使之四方,不能專對;雖多,亦奚以為?」 · 頌詩三百:頌是讀。 · 不達:不明白如何去 ...
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13.5 子曰:“诵《诗》三百,授之以政①,不达②;使于四方③,不能专对④;虽多,亦奚以为⑤?" 【注释】. ①授:交给。 ②不达:办不好。 ③使:出使。
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子曰:「誦詩三百,授之以政,不達;使於四方,不能專對;雖多,亦奚以為?」 子路: 孔子說:「讀了許多書,讓他乾工作,卻完成不了任務;讓他搞公關,卻 ...
- 55子曰:「誦《詩》三百,授之以政,不達;使於四方,不能專 ...
5子曰:「誦《詩》三百,授之以政,不達;使於四方,不能專對,雖多,亦奚以為?」在這段話中,孔子強調《詩》在那個領域的應用? (A)道德、品行 (B)文學、 ...